绿色建筑设计理念在校园建筑设计中的应用

李若松 河北地质大学工程师

随着社会的不断进步，绿色建筑设计理念逐渐成为现代建筑设计的主流，不仅能够促进建筑行业的发展，而且还能提高人们的生活质量。因此，在校园建筑设计中要有效应用绿色建筑设计理念，构建绿色校园，净化校园的空气，为学生营造一个舒适的学习环境。

1 绿色建筑设计理念概述

1.1 内涵

绿色建筑的发展时间不长，相关概念依旧比较模糊，其设计主要是考量周边的地形以及环境等，最先选择有效的节能技术，促使各个能源可以得到有效利用。此外还涉及到外观设计，应注重与周边环境是否协调一致，保障人、自然以及建筑的和谐统一。凡是符合节能减排要求的建筑物，就可以称为绿色建筑。这里提到的“绿色”指的是建筑不仅不会危害周围环境，而且还能合理利用环境自然资源，在保护生态平衡的前提下构建围城的建筑。绿色建筑也可称为生态建筑、节能环保建筑等。

在特定生命周期内，应用绿色建筑设计理念的建筑不仅可以减少环境污染，还能有效保护环境，为人们提供舒适健康的生活空间，实现人与自然和谐相处。绿色建筑的施工要求非常高，在材料的选择上可以优先选择对周围环境污染较小且不会对人体产生危害的混凝土制品、低辐射的镀膜玻璃以及高强度的钢材。同时还要保障其舒适度以及环保性能，最大化彰显出建筑的文化内涵。

绿色建筑设计理念是将绿色环保理念与建筑设计结合起来，营造出绿色的生活空间。绿色发展理念是将自然与社会联系起来，这里的“绿色”不仅体现在应用自然中的绿色上，更主要的是节约资源与保护环境，真正实现人与自然的和谐发展[1]。绿色建筑设计理念坚持环保节能等原则，将其应用到建筑行业可以有效保护自然环境，减少资源浪费。因此，在建筑行业落实绿色建筑设计理念可以推动建筑行业实现可持续发展。

1.2 特点

与传统建筑理念相比，应用绿色建筑设计理念能够最大化降低建筑自身的能源消耗，有利于充分利用自然资源，具有以下几个特点。

第一，环保节能。环保节能指人们在进行建筑设计和建设的过程中，应尽可能使用节能环保材料，最大化减少对生态环境的破坏，在节约资源的同时保护生态环境，减少污染物排放，将建筑活动对环境造成的破坏降到最低。

第二，舒适健康。随着社会经济的快速发展，人们对居住环境提出了新的要求，不仅要住得舒适，还要住得健康。建筑设计和建设的目的是为人们提供所需的生活空间，提高生活场所的舒适性。因此，建筑物必须同时满足舒适和健康两个条件。

第三，和谐统一。人们在进行建筑活动时，应当加强对自然环境的保护，实现人与自然的和谐共处。只有应用绿色建筑设计理念，才能更好地保护自然环境，促使人与自然和谐共处，推动社会实现可持续发展。

第四，提升资源利用率。绿色建筑更倾向于就地取材，在当地购置纤维板等绿色材料，把绿色节能材料融入对墙体的设计中，以此来实现承重稳、绝热等效果。这在很大程度上提升了建筑的节能性和保温性，相应地提升资源的利用率。

1.3 基本原则

在建筑设计中，要对建筑资源进行循环使用，提升资源的利用率。此外，还要对环境污染问题进行全面考察，保障建筑施工运营效率得到提升，节约能源。在现代建筑设计中应用绿色建筑设计理念时必须遵循该理念的基本原则，即环保原则、渗透原则、以人为本原则以及整体性原则。

首先，环保原则。该原则是绿色建筑设计理念的首要原则，要求建筑建设过程具备环保特征，严格遵循自然规律，实现建筑与环境的协调统一。与此同时，施工过程中应充分利用各种资源，尽可能减少环境污染。其次，渗透原则。在建筑设计过程中，要将绿色理念渗透到建筑设计中，进一步提高绿色建筑设计的价值。再次，以人为本原则。该原则指建筑设计要与人们的需求相符。随着生活水平的不断提高，为了更好地满足人们的实际需求，在建筑设计中必须遵循以人为本的原则。在设计前期要做好准备工作，充分了解建筑用途和用户需求，在此基础上应用绿色设计理念，真正实现绿色节能环保，促进人与自然的和谐发展。最后，整体性原则。该原则指建筑设计要综合考虑建筑所处的地形、环境等因素，既要体现建筑的功能性和实用性，又要考虑建筑未来的价值。

2 校园建筑设计中应用绿色建筑设计理念的重要性

2.1 科学管控建筑成本

校园建筑设计不仅要体现建筑的功能性，还要综合考虑建筑的价值和效益。因此，在进行校园建筑设计时，要从实用性、功能性以及经济性方面进行系统分析与考量，合理制定设计规划，注重管控资金成本，保障建筑工程质量[2]。将绿色建筑设计理念应用到校园建筑设计中，不仅能够优化建筑施工方案，减少建筑成本支出，还能降低能源消耗，达到控制建筑投资成本的目的。

2.2 更好地保护环境

一般情况下，校园建筑工程的建设规模较大，是一个系统性工程，需要投入大量的资本。工程建设具有集中性和复杂性等特点，需要运用大量的材料，在施工过程中极易对周围生态环境造成不良影响，而将绿色建筑设计理念应用到校园建筑设计中有助于更好地保护环境。因此，为了更好地保护环境，校园建筑设计必须积极应用绿色建筑设计理念，制定科学的建筑建设方案，在施工过程中综合考虑施工材料、施工技术以及施工形式，将施工对生态环境的影响降到最低，提高校园建筑设计的环保价值。

2.3 提高建筑的工艺水平

随着我国经济的不断发展，人们的环保意识逐渐增强，越来越多的人开始关注绿色建筑，绿色观念已经深入人心。在这种情况下，绿色建筑设计理念在建筑行业获得广泛应用，出现了多种多样的绿色建筑，不仅能够促进我国建筑行业的健康发展，还能提高我国建筑的工艺水平。在世界经济一体化的背景下，各国之间的思想文化不断碰撞与融合，为绿色建筑设计理念的应用提供了条件。将绿色建筑设计理念应用到校园建筑设计中不仅能够体现校园建筑的特色，还能彰显校园建筑的时代性特征。

2.4 保障学生的身体健康

传统建筑材料对人们的身体健康有害，如果在校园建筑工程设计中使用含有甲醛的材料，会对学生的健康造成严重威胁。而将绿色建筑设计理念应用到校园绿色建筑中，可以尽可能减少传统建筑材料的使用数量，为学生提供优良的学习和生活空间，保证身体健康。

2.5 更好地节约资源

校园建筑工程项目是一个庞大的工程，需要投入大量的人力、物力以及财力。建筑材料是校园建筑工程建设的基础保障，只有保证建筑材料的质量，才能确保建筑工程建设质量达到较高的标准，而高质量的资源是有限的，建筑工程资源需求量大与现有优良资源有限之间出现矛盾。为了有效解决这一矛盾，在校园建筑设计中应用绿色建筑设计理念，不仅能够保证校园建筑工程的质量和安全，还能提高资源的利用效率，获得良好的资源节约效果。

3 绿色建筑设计理念在校园建筑设计中的应用

3.1 选用无毒材料

在校园建筑设计中，应用绿色建筑设计理念可以为学生提供安全的学习环境，保障学生的身体健康。具体而言，在校园建筑设计中要分清哪些材料和物品会危害人体健康。例如，在装饰教室和宿舍的墙面时，要选用无毒的涂料进行装潢；在装饰教室和宿舍的地面时，要选用环保地板和瓷器进行装修；在购置桌椅时，要选择零甲醛的材料[3]。此外，校园绿色建筑设计还应考虑通风环境，对校园的场地进行科学规划，保障宿舍拥有良好的空气质量。同时要合理设计建筑通道和空气流通口，运用先进技术保障教室和宿舍的通风与隔热效果，有效改善教室及相关通道的环境。

除此之外，在进行校园绿色建筑设计时还应当注重采光问题和水资源利用问题，尤其在设计教室和宿舍时，必须考虑采光问题，通过利用漫反射板等技术手段来提高自然光照的利用率，为学生的学习和生活提供舒适的空间，满足学生对教室和宿舍环境的需求。而在水资源利用方面，学校可以采取有效措施使其得到循环利用，大大提高水资源的利用率，在减少水资源浪费的同时保护生态环境。

3.2 选取节能材料

一方面，在校园绿色建筑设计中要选择节能材料，尽可能减少材料运输过程中的消耗。为了减少能源消耗，需要在保证建筑功能的基础上利用可循环的建筑材料，在选择建筑材料时考虑材料的选取地点。如果本地有合适的建筑材料，应优先使用本地材料，这样可以减少运输费用，保障建筑材料的安全性，同时还能避免污染环境。

另一方面，校园绿色建筑设计要尽可能减少能源消耗，提高校园建筑设计的经济效益和环境效益。相关调查显示，我国很多高校在进行校园建筑设计时十分重视环境效益和经济效益，尤其是在布局设计和材料选取方面。因此，校园建筑设计必须对建筑整体布局进行科学设计，并且选择性价比高的节能材料。

3.3 合理利用旧的建筑资源

在建设新的校园建筑时，需要充分利用旧的校园建筑资源，回收其中有利用价值的建筑材料，提高回收利用率[4]。通过这种方式不仅可以为新校园建筑建设提供资源，还能减少成本支出，实现绿色建筑设计的目标。例如，拆迁后的照明工具和砖块等物资可以循环使用，用到新校园绿色建筑建设过程中，降低建筑施工成本，提高资源利用率。

3.4 遵循因地制宜原则

任何类型的建筑设计，包括校园建筑设计都会对周边环境产生影响，但可以通过应用绿色建筑设计理念来减少或者规避，实现校园建筑与周边环境的协调统一。现代校园建筑设计在应用绿色建筑设计理念时，应当遵循因地制宜原则，综合考虑当地的地形、环境以及人文特征，提高设计的合理性。

首先，校园绿色建筑设计应当优先考虑水资源、日照以及风向等因素，根据教师和学生的实际需求进行规划设计，充分利用自然条件，实现节能降耗目标[5]。其次，校园绿色建筑设计需要考虑当地的地形，明确校园建筑设计的目标和内容，合理规划场地，在突出设计特色的同时，提高其社会效益。

3.5 运用线性布局方法

在校园建筑设计中，应遵循绿色设计理念的整体性原则，运用线性布局方法构建动态的空间体系，提高建筑集中程度，便于更好地实施绿色设计理念[6]。此外，在校园绿色建筑设计过程中，相关设计人员要坚持科学发展观，制定切实可行的设计方案，不断优化校园建筑的空间布局结构，促使校园建筑设计更加科学合理。

在环境方面，校园绿色建筑设计应当综合考虑校园内外的生态环境，从全局视角明确设计理念和设计重点，通过有效措施实现校园内外环境的协调统一。除此之外，校园绿色建筑设计要优化空间布局结构，通过应用绿色建筑设计理念提高校园空间的利用率，减少材料消耗，提高经济效益。其中，校园建筑空间布局是否合理取决于绿化率和容积率，为了提高空间布局的合理性，需要根据实际情况确定建筑间距和绿化面积。

3.6 做好校园建筑配套设计

校园建筑设计是一个系统且复杂的工程，建筑要与周围的建筑相呼应。一方面，在进行绿色建筑设计时应当完善配套系统，将绿色建筑设计理念落实到位，提高绿色建筑设计效果。例如，在校园建筑设计中，门窗是基本元素之一，需要采用节能设计理念满足校园建筑等方面的需求。门窗设计与安装会对教室的采光通风产生一定的影响，因此必须合理设计这些配套元素。在进行校园门窗设计时，需要树立全局观念，合理确定外门窗的面积和款式，提高设计的合理性。同时，相关设计人员还应当做好门窗气密性等设计，将绿色建筑设计理念全面应用到校园建筑中，提高校园建筑设计的全面性和整体性。

另一方面，校园绿色建筑设计要与园内的景观结构结合起来。校园建筑设计要遵循整体性原则，根据建筑所在地的地形设计景观，突出建筑景观结构的特色。在绿色建筑设计理念下，校园建筑设计应当与景观结构有机结合起来，既要合理利用地形，又要保证学生有充足的活动空间。因此，校园绿色建筑设计应当根据校园内部的道路特征，合理规划建筑用地和景观，创造出多样的绿化空间，增加校园的绿化总面积，为学生提供优良的学习空间，提高校园绿色建筑设计的价值。

4 结语

在社会快速发展的背景下，人们对生活质量也提出了更高的要求，在校园建筑设计中采用绿色建筑设计理念是建设和谐校园的必然要求。绿色建筑是未来建筑行业发展的方向，能够推动社会的健康发展。在校园建筑设计中应当有效应用绿色建筑设计理念，遵循因地制宜原则，充分考虑当地的环境，运用线性布局方法提高建筑设计的科学性。