农民技术培训中存在的矛盾及解决策略

中央农业广播学校甘肃省环县分校 韩淑霞

随着国家经济实力和国民素质的提升，国民的生活水平和质量显著提高。在这个背景的影响下，促使国家在发展的过程中，更重视民生工作的开展，尤其是对农村经济的发展更加重视，因此，要开始对农民进行技术培训，通过这样的方式，去实现发展农村经济和提高农民收入以及培育新型农民的目标，为农村经济的进一步发展提供助力。但是在进行农民技术培训的过程中，却存在各种问题，导致技术培训的开展失去存在的意义，难以提升农民的技术水平，影响经济的发展。因此，就要对农民技术培训中存在的矛盾及解决策略等内容进行研究和分析，采取相应的解决措施，以此实现提高农民技术水平的目标，进而带动农村经济的进一步发展，缩小城乡发展的差距，增强国家实力的进一步增强。

1 农民技术培训的特点

1.1 培训主体的多元化

在农村经济发展的过程中，重视农民技术培训活动的开展。但是在实际的农村技术培训活动进行的过程中存在各种问题，从而导致农民技术培训在我国呈现出一种既艰巨又重要的状态。因为现如今，在国家发展的过程中，农业技术培训的资源是有限的，但是由于国民素质显著提高的影响，使得农民对技术的需求进一步增加，这就导致农民技术培训活动的开展呈现供求不足的问题。在这个问题的影响下，就要求农民技术培训活动在开展的过程中，实现培训主体的多元化，以此满足农民学习技术的需求。同时推动培训主体的多元化也是农民技术培训活动未来发展的必然趋势[1]。

1.2 培训技术的信息化

在国家经济水平显著提高的过程中，我国的科学技术也得到充分的发展，为各个行业的进一步发展提供了助力。尤其是对国民的生活质量带来了极大的影响，带动了我国农村经济的进一步发展。在这个背景的推动下，农民技术培训行业得以兴起和发展，为农民的生产和生活等各个方面提供了助力。但是在农民技术培训活动进行的过程中，却存在农民分散的问题，导致农民技术的培训效果不理想。因此，在国家科学技术水平显著提高的背景下，就要把信息技术应用在农民技术培训的过程中，以此去引导农民参加技术培训活动，还可以直接让农民在家进行学习，进而保障农民技术培训的效果。

1.3 培训内容的市场化

在农民技术培训活动开展的过程中，其发展的长远目标就是促使农业的科学技术含量显著提高，进而促使农业经济结构得到优化和完善；其短期目标是促使农民的收入显著提高，促使农村经济水平显著提高。现如今，我国在发展的过程中，实行市场经济制度，所以，为了促使农民技术培训的目标得以实现，就要推动农民技术培训向着市场化的方向发展。通过这样的方式，既可以保障农民技术的培训效果，还可以促使农民可以及时了解并且掌握农业市场的变化和发展趋势，促使农民能够进行相应的活动，保障自身的经济收入增长。

2 进行农民技术培训的作用

2.1 推动农村经济的发展

在农民工作和生活的过程中，进行农民技术培训，促使农民的文化素质和科学技术水平显著提高。同时在学习科学技术的过程中，还可以培养农民的发展意识，让农民重视“科技富村和科学发展”观念的落实，并且还可以促使农民的素质显著提高，为要求农民按法办事和发展经济提供助力。在这些因素的共同影响下，促使农民的思想意识水平发生转变，开始重视科学的农村经济发展方式，积极配合基层干部的领导，以此为农村经济的发展贡献力量，促使我国农村的经济发展速度进一步提升，扩大农村经济的影响力，保障国家的发展。

2.2 提升农民致富的能力

在农民技术培训活动开展的过程中，可以带动农民的文化素养显著提高，并且在网络教育的影响下，促使农民可以及时并且全面地了解相关政策的实施和落实，进而使得农民自身的理论水平和思想意识水平得到提高，进而使农民的“共同致富”的意识得到培养。在这个意识的影响下，农民更有动力去进行技术的学习，进而促使农民的技术水平显著提高，实现提升农民致富能力的目标。由于这些因素的存在，使得农民技术培训的作用得以发挥，保障了农民的经济收入得到提升，为国家的进一步发展提供了助力[2]。

2.3 促使农民的科学水平以及文化素质得到提高

在农民技术培训活动开展的过程中，可以使得先进的农业技术和农业品种得以引进及推广。同时还可以促使先进的农业生产和种植方式得以引入农业之中。而农民在学习这些内容的时候，不但可以促使自身的农业种植和生产水平得到显著提升，还可以为农村经济的发展提供助力。而且在学习先进的技术和模式的时候，可以使农民的见识和文化素质以及科学技术水平显著提高，以此为科技化和标准化的农业生产的形成奠定基础，推动农业进一步发展，减少城乡发展的差距，为城乡一体化发展提供助力。

3 农民技术培训过程中存在的问题和矛盾

3.1 农民自身的思想保守问题

在农村地区经常存在一种现象，就是当地的很多农民可能一生都没有走出农村，一直生活在农村地区。并且因为农村地区的经济水平较为落后，导致农民的生活水平以及质量难以达到预期的设想。在这些因素的影响下，导致农民的思想处于僵化陈旧和保守的状态。在这种思想的影响下，使得农民在接受新事物的时候，存在一定的难度，甚至会直接出现排斥新鲜事物的现象。在这些因素的共同作用下，就会导致农民在进行生产和生活的过程中，依然采用传统的方式，使得农民自身的经济水平和生活质量难以提升，最终阻碍农村经济的进一步发展[3]。

3.2 培训经费不足的问题

通过调查发现，现如今许多农村地区在进行农民技术培训活动时，基本都是以农业培训学校为主，在这些学校发展的过程中，需要相应的经费对自身进行建设，进而也就导致农民技术培训活动在开展的过程中，出现经费有限和不足的问题。在这种情况的影响下，导致农民技术培训活动在开展的过程中，缺乏新型教具及设备的支持，影响农民技术培训的效果。并且在这个过程中，也会使技术培训人员难以按照计划进行进修，进而导致其没有办法对自身的知识储备进行优化和创新，也不能及时掌握相应的先进技术和培训内容。

3.3 师资力量短缺的问题

在农民技术培训活动开展的过程中，因为培训单位出现资金不足的问题，导致培训老师的技能和培训水平难以提升，进而难以为农民提供先进的技术培训活动，进而影响农民的技术培养水平。在这个状态的影响下，也就导致农民技术培训活动难以发挥效果。因为在农民技术培训活动开展的过程中，没有具有先进技术水平和能力的培训老师的支持，致使农民技术培训活动的开展水平难以提升，不能为农民的进一步发展贡献力量。

3.4 培训和实际需求之间的矛盾

在农民技术培训活动开展的过程中，在最初的时候，有大部分的农民参与其中，但是随着时间的流逝，导致农民参与的情况愈发下降，致使农民技术培训呈现“活动存在，但是作用难以发挥”的状态，严重阻碍了农民的未来发展。因此，就对这个现象出现的原因进行分析，通过研究和分析之后发现，其是由于农民技术培训活动的需求和农民的实际需求不匹配的矛盾而导致的。因为在实际的农民技术培训过程中，没有对农民的需求进行调查和总结，就盲目地开展农民技术培训活动。在这种情况的影响下，导致农民的需求不能满足，并且还会导致农民的时间和精力被浪费，所以在后续的农民经济培训的过程中，出现参与人数骤减和作用难以发挥的问题[4]。

3.5 业务部门的忽视

随着国家重视民生的影响，使得我们发现部分地区的业务部门在开展农民技术培训的过程中，依然存在“面子工程”的问题，同时在进行农民技术培训活动时，其中的培训人员存在没有做到和农民进行深入并且友好的交流，导致培训人员不清楚农民的需求，进而开展不合时宜的农民技术培训活动。而出现这些问题的根本原因，在于相关部门在发展的过程中，没有重视农民技术培训的开展。因此，就会出现农民技术培训活动的开展效果不理想，进而使得农民的技术水平难以提升，不能为农民收入的增长奠定基础，更是难以为农村经济的发展提供助力。

4 解决农民技术培训过程中存在问题的措施

4.1 加强部门支持，保障农民技术培训的顺利开展

要想使农民技术培训的效果得到保障，就要加强部门的支持，以此保障农民技术培训活动得以顺利地开展。在这个背景的影响下，就要求相关部门要重视农民技术培训的开展。并且在这个过程中，培养部门重视农业技术的意识。通过这样的方式，促使农民技术培训的意义得以发挥，提升农民的素质和技术水平，提升农业生产的效率和质量，进而促使农村经济得到发展[5]。

4.2 扩大投资的渠道，保障培训资金的充足

为了促使农民技术培训得以正常开展，就要扩大投资融资的渠道，以此保障培训资金的充足。在扩大投资渠道的时候，不但需要国家和当地政府部门的支持，同时还要发挥社会各界的力量。通过这样的方式，促使培训资金处于充足的状态，进而为农民技术培训活动的开展奠定坚实的经济基础。在这种情况的影响下，促使农民技术培训的开展可以更好地发挥作用，提升农民的技术学习成果，为农民开展科学化的农业生产奠定基础，增加农民的收入，扩大农村经济的发展规模，为国家整体经济水平的提升贡献力量。

4.3 促使政府领导的作用得以发挥，保障培训开展的效果

要想促使农民技术培训活动得以顺利地开展，就要发挥政府领导的作用，以此保障培训活动的顺利开展，并且对农民起到提升的作用。在这个背景的影响下，就要求政府在发展的过程中，加大相应的宣传力度，通过报纸和电视及网络等方式进行全方位的宣传，为农民营造优质的学习氛围。借助这样的方式，在无形之中改变农民的落后思想，培养农民重视技术学习的意识，同时还可以激发农民积极参与，进而促使农民的技术掌握情况和水平显著提高，提升农民的收入，改善农村的经济状况，促进国家的全面发展[6]。

4.4 重视培训机构及单位的建设，为培训活动的开展奠定基础

在农民技术培训活动开展的过程中，其开展的效果直接受到培训机构和单位教学水平的影响。因此，在农民技术培训活动开展的过程中，就要重视培训机构和单位的建设，以此为农民构建相应的技术学习环境和实习环境。让农民在学习的过程中，可以对自身学习到的技术进行验证和实验，巩固自身对技术的掌握情况，进而促使农民可以把技术更好地应用在农业的生产种植过程中。通过这样的方式，发挥农民技术培训活动存在的意义，提升农民的素质和技术水平，为农业的发展提供助力。

4.5 聘请专业的培训人才，提升农民的技术学习成果

要想促使农民技术培训的效果得以发挥，就要聘请专业的培训人才，为农民开展科学合理且高效的技术培训活动。因为在农民进行技术学习的过程中，其学习的效果直接与培训人员的水平有关。因此，要想促使农民技术培训效果得到保障，就要重视培训人员素质的培养。通过这样的方式，不但可以促使培训人员的队伍更加完善，还可以保障农民技术培训开展的效果，进而使得农民的素质和能力显著提高，进而实现推动农村经济发展的目标[7]。

5 结语

综上所述，使得我们明白，农民技术培训活动的作用和意义在于促使农民的技术水平和文化素养显著提升，为国民整体素质的提升贡献力量，还可以促使农民的致富手段增加，带动农村经济的发展，提升农民的生活水平，最终为国家的城乡一体化发展提供助力，提升国家的实力。因此，在“科学技术是第一生产力”的战略要求下，就要重视农民技术培训活动的开展，对农民技术培训中存在的矛盾进行重点分析，并以此为依据，采取相应的措施。通过这样的方式，实现提高农民技术水平、推动农村经济发展的目标，为城乡一体化发展做出贡献，推动国家经济的进一步发展，为国家构建和谐社会奠定基础。