“脱贫攻坚”主题作文素材积累

山东省平邑县思源实验学校 郭俊宝

回望历史，丰衣足食一直是中国人民最朴素的愿望。从孔子的富民思想、屈原的“美政”理念，到朱熹的“足食为先”、康有为的大同之道，历代先贤对富民裕民的追求从未停止。无论是“民亦劳止，汔可小康”的美好憧憬，还是“五谷丰登，物阜民康”的热切企盼，无论是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的深沉情怀，还是“无处不均匀，无人不饱暖”的政治理想，无数先民对殷实生活的呼唤响彻历史的天空。

我国大部分贫困地区土地贫瘠，自然资源缺乏，以致并无优势发展农产品销售等产业，而当地人民也大多没有足够的知识，无力改善现状。在这种背景下，中国政府并未放弃，而是想方设法让无资源的地方“长出”资源来，无数的技术人员和专家前往多个扶贫地区进行调研，寻求解决之道

短短三年时间，八亿人口成功脱贫：杂草丛生的盐碱地，盛开大朵大朵的牡丹花；荒无人烟的偏远山沟，运出一批批精美的工艺品；黄沙漫天的戈壁荒漠，立起一株株绿色的身影；一座座高楼拔地而起，一条条大路横贯南北，一座座工厂传来百姓的欢笑声……

中国为世界的脱贫做出了巨大的贡献，贡献了中国力量和中国智慧，走出了一条中国脱贫的成功之路。联合国相关负责人表示，中国政府在减贫方法上的不断创新，使大约8亿人成功脱离贫困，勤劳的中国人民用“中国式减贫”给许多国家做出了榜样。

●脱贫攻坚主题名句

1.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。

——管子

2.民亦劳止，汔可小康；惠此中国，以绥四方。

——《诗经》

3.天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。

——黄宗羲

4.与天下同利者，天下持之；擅天下之利者，天下谋之。

——管子

5.再滂沱的风雨，在浩瀚的天空下终将放晴；再泥泞的征途，在奋力的前行中必能抵达。

6.在路上，心里才有时代；在基层，心里才有群众；在现场，心里才有感动。

7.鼓足“黄土变金”的坚定信心，聚起“百川成海”的群众力量。

8.摘掉“穷帽子”，载下“摇钱树”，捧上“金饭碗”。

9.经历风雨才能见到彩虹，闯过隘口才能一马平川。

10.感情要再倾注，政策要再倾斜，扶志要再倾力。

11.全面胜利，已经触手可及；千年追寻，圆梦就在今朝。

●脱贫攻坚人物事迹及颁奖词

张桂梅：改变山区女童命运的公益校长

学校建校12年来，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，患上了10余种疾病。张桂梅说：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”

【颁奖词】

烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。

毛相林：绝壁开天路的当代“愚公”

1997年，担任村支书的毛相林带领村民向绝壁挑战，历经7年时间在悬崖绝壁上凿出一条“天路”。2005年，毛相林又带领村民脱贫攻坚，历经13年探索培育出“三色”经济。

毛相林说：那一刻我喊话问老百姓还修不修了，可以说男男女女举双手，喊出来——修！我的眼泪都流出来了，我立誓，为了我们子孙后代，就算我们这一代人穷十年、苦十年，也要让下一辈人过上好日子。

【颁奖词】

绝壁上打响了抗争命运的第一炮，山坡上种下了向往美好的第一棵苗，不信天，不认命，你这硬实的汉子，终于带着乡亲们爬出这口“井”，山到高处你是峰，路的尽头是家园。

黄文秀：脱贫战场上的醒目黄花

2016年，黄文秀从北师大硕士毕业后，毅然回到家乡支援建设，担任驻村书记。她帮村里引进了砂糖橘种植技术，教村民做电商。村里绝大多数贫困户顺利脱贫，村集体经济项目收入翻倍。2019年6月17日，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。

【颁奖词】

有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。

●脱贫攻坚时评素材

伟大的事业之所以伟大，不仅因为这种事业是正义的、宏大的，而且因为这种事业不是一帆风顺的。新冠肺炎疫情不可避免对经济社会发展造成不利影响，但，从疫情分布的区域来看，全国贫困发生率超过1%的7个省份，包括广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、新疆，受此次疫情影响均较轻;从贫困户类型细分来看，疫情对脱贫攻坚总体进程的影响也是有限的、局部的。疫情当前，脱贫攻坚全面胜利、圆满收官，我们有信心，更有底气。

——人民网时评

“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”把打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的答卷写在中国广袤的大地上，在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷，是这一代党员干部的历史使命，也是无上的光荣。

——大众网时评

扶贫必扶智，治贫先治愚，教育是当前实现全面脱贫的关键抓手。脱贫攻坚进入决胜阶段，更要加强扶贫同扶志扶智相结合，通过教育扶贫，破思想禁锢、造脱贫根基，启民智民心、生脱贫茎叶，激创新之举、洒脱贫雨露。相信群众、依靠群众，切实激发贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富的内生动力，提高贫困地区和贫困人口自我发展能力。特别是要重视贫困人口子女教育，确保他们都能接受良好的基础教育，具备就业创业能力，切断贫困代际传递，真正通过教育让贫困人口子女“文明其精神，野蛮其体魄”。

——光明日报时评

【强化训练设计】

阅读下面的材料，根据要求写作。

在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！

请以光明中学生小华的身份写一份发言稿，与全国的青少年朋友交流自己的见闻、感受和认识。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，800字左右，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

佳作展示

“捐书爷爷”，是一本“知识扶贫”的生动书籍

10月17日是第七个国家扶贫日，被称为“捐书爷爷”的宁波市镇海扶贫明星陈伟高讲述了他半生的扶贫故事。自1988年以来，陈伟高将满腔热忱奉献给了扶贫工作。2008年退休后，他也从未停下扶贫的脚步，开启了长达12年的“书知天下”公益捐书活动。截至2019年年底，共捐书41500册，受益人超过4万人。

从茅草棚到砖瓦房、从下山背水到山上直接取水、从衣不蔽体到服饰亮丽……看着自己精心挑选的照片被整理成一幅幅图文故事，年过七旬的老党员，“捐书爷爷”陈伟高欣慰不已。“捐书爷爷”是当之无愧的。他用长达12年的时间，节衣缩食购买书籍，捐给贫困地区的学生，学生则将其带进了贫困地区的家庭。这些书籍里，有励志的故事，也有致富的知识。

有人觉得，扶贫应该是“实打实的金钱投资”，“捐书扶贫”不如“资金扶贫”“项目扶贫”实在。“捐书爷爷”倒不如把购买书籍的钱款，直接投入到对扶贫的资金投入上。而实际上，“捐书爷爷”才是丰富而生动的“扶贫故事”“扶贫书籍”。

知识改变命运，知识创造未来。这是每个人都懂的道理。“资金扶贫”“项目扶贫”是扶贫，而“书籍扶贫”也是一种扶贫。相较于“资金扶贫”和“项目扶贫”而言，“知识扶贫”有“知识扶贫”的好处。比如，这些书籍可以改变孩子的认识，而孩子才是未来的希望，孩子掌握了知识之后，长大后就能成为创造幸福的力量。而孩子将书籍带回家，将知识带回家也能改变家庭的认识，从而有利于贫困家庭的脱贫。

扶贫需要扶志。“志”就是“志气”。贫困并不可怕，可怕的是缺少战胜贫困的勇气和力量。一个人只有在思想上有战胜贫困的志气，才能从心底里想办法去发家致富，做出各种尝试，做出各种努力，有锲而不舍的精神，在哪儿跌倒了，就在哪儿爬起来。请记住“失败是成功之母”。一些人之所以不能脱贫，不是只因为没有脱贫资金，没有脱贫项目，而是没有脱贫志气。有的人没有脱贫的勇气，有的人没有进行脱贫的努力，就是因为少了脱贫的志气。一个人，穷，也要穷得有志气，穷得有骨气，我们要向前人学习。“捐书爷爷”提供的书籍里，有很多励志故事，这些故事能催生前行的力量。

扶贫需要扶智。这里说的“智”就是创造价值的“智慧”。“授人以鱼不如授人以渔”，就是这个道理。“鱼”确实是美味的，但吃完了也就没有了，而“渔”是一种技能，掌握了这个技能就能有源源不断的“鱼”。我们只有学到一门技能，才能永远脱贫，不再返贫，才能在社会上立足。这就要求我们要勤于思考，遇到事情，动脑动手。善于观察，多看看周围的人，是怎么勤劳致富的？是怎么顺利脱贫的？“捐书爷爷”捐出的是“智慧”，如此扶贫才有脱贫致富的恒久力量。

12年的时间里，“捐书爷爷”就是这样用一颗爱心，帮助着许许多多贫困的人，让贫困的人有了精神的滋养，充满了脱贫的信心，带来了脱贫的勇气，找到了脱贫的方法。“捐书爷爷”为脱贫攻坚做着力所能及的事情，他用“书香天下”的方式，践行着“知识改变命运”的真谛。书中自有黄金屋的“知识扶贫”是一部生动的“扶贫书籍”。

简 评

本文开篇点题，借用“捐书爷爷”陈伟高12年捐书故事，引出“知识扶贫”。书里的故事和知识，可以帮助学生和家庭摆脱贫困。“捐书扶贫”有两层含义：一是“捐书扶贫”可以扶志，能催生前行的力量；二是“捐书扶贫”可以扶智，提供脱贫致富的恒久力量。“授人以鱼不如授人以渔”，一个人有了技能，再有志气，就可以永远摆脱贫困。文章首尾呼应，照应了标题，是一篇结构严谨的佳作。