热爱生活

尹宏

文题亮相

班主任周老师找了几个备考状态不错的同学分享自己保持积极心态的秘诀。小明说：“当我感到疲惫时，想想自己向往的高中，就充满了斗志。”小博说：“考试失利时，我就去球场上挥洒汗水，运动过后，我又燃起了热情。”小馨说：“难过时，我的好朋友会一直陪伴我，友情让我有力量继续前行。”班主任欣慰地说：“大家的分享真棒。仅此一次的人生，希望大家都能如罗曼·罗兰所说，‘看清生活的真相后，依然热爱生活。”

上面的材料引发了你怎样的联想、感悟或思考？请写一篇作文。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

思路导航

仔细阅读文题和材料，罗曼·罗兰的话，“看清生活的真相后，依然热爱生活”，已经提示同学们，作文的写作内容应包括“生活真相”和“热爱生活”两个部分，其中“生活真相”对应材料中的“疲惫”“失利”“难过”等情况，“热爱生活”对应材料中的“保持积极心态”“充满了斗志”“燃起了热情”“继续前行”等行为。显然，这是一道典型的励志类作文题，需要同学们在作文中表现出越挫越勇、热爱生活、不懈奋斗的精神。考试失利等素材虽然比较适合这样的题目，但略显老套，倘若没有绝佳的文笔或独特的思考，就很难写出新意。同学们可以写自己的兴趣爱好、生活经历，如参加体育运动、文艺比赛等，还可以寻找童年、乡村生活中的新鲜素材。

对初中生而言，记叙文最简洁明了，写作难度最小，是优先选择的文体。可先写自己遭受某种挫折或是困境，随后遇到一个“契机”，受到啟发或鼓励，重新燃起斗志、努力拼搏，最终取得成功。这个“契机”可以是自己的领悟，也可以是他人，如父母、师友、陌生人的“点化”，甚至是植物、动物、景物的启发。

要详写“契机”出现前后自己的心态变化，详写自己受到启发后如何重燃斗志；遇到困境或取得成功的内容可以略写。