聪明人可以不学习吗

常小仙

众所周知，孔夫子有一大批优秀的学生，颜回、子贡、冉有等，或品德高尚，或辩才出众，都有不凡的成就。而在这群学生中，最有个性的一位，非子路莫属。

子路与孔子的初见，非常有戏剧性，可以说是不打不相识。子路比孔子小9 岁，在孔子30 岁开班授徒时，他还是个血气方刚的小伙子，性格有点粗鲁，动不動就抡拳头。子路出场时，头戴雄鸡式的帽子，腰佩公猪皮装饰的宝剑，是个赳赳武夫，欺凌过孔子。估计俩人干过架，文质彬彬的孔子肯定不是子路的对手。因此，当子路换上儒者的宽袍大袖，准备拜孔子为师时，孔子决定“教训”——说错了，教育他一番。

孔子问子路：“你有什么爱好啊？”子路回答：“我喜欢长剑。”孔子说：“我不是问这个，我是问以你的天赋，通过做学问，能达到什么水平？”子路不屑地说：“做学问有什么用啊！”

孔子于是说道：“夫人君而无谏臣则失正，士而无教友则失听。狂马不释策，操弓不反檠，木受绳则直，人受谏则圣。”——君主没有规劝他的臣子，就会犯错误；士人没有引导他的朋友，就会听闻有误。骑在狂奔的马上，不能把马鞭子丢掉；拉弓射箭，不能没有矫正弓弩的器具；加工木柴，有绳墨辅助就能做直；人听从别人的劝谏，就能进步。

孔子打了很多比方，苦口婆心地教导子路认识做学问的重要性。可子路还是不以为然，他反驳孔子说：“南山有竹，不柔自直，斩而用之，达于犀革。何学之有？”——南山生长的竹子，不需要加工，本身就是直的，砍下来用它做箭，能射穿犀牛的皮。为什么要学习呢？——这其实是在为自己辩解：我觉得我已经够优秀了，不用学就能取得成功。

孔子发现他不容易被说服，于是因势利导，顺着他的话再说道：“栝（ ）而羽之，镞而砺之，其入不益深乎？”——给你的“箭”末端装上羽毛，把你的“箭头”磨得更锋利些，箭不就可以射得更远、更深吗？——聪明人再武装上智慧，那就会更厉害。

这话终于说到了子路心坎上，他承认孔子说得有道理，于是行礼说：“感谢您的教导！”

一个人天资聪颖固然是好事，但也不能因此忽视后天的学习。人无完人，后天的学习不仅可以弥补先天的不足，而且能让你原本优秀的地方更加优秀，闪光之处更添光彩。

事实上，自从跟着孔子做学问后，子路不仅保留了勇敢的天性，而且增添了处世的机敏和待人的宽厚。他后来忠勇殉国，临难之际还不忘端正帽子，真正成长为一位仁智俱全的大写的勇士。

（本刊原创稿，洪钟奇图）