一根香蕉皮
2022-12-07郑子乙
小学生学习指导(低年级) 2022年11期
★郑子乙
【写话要求】
认真观察每一幅图,想一想图上发生了一件什么事,用一段话把四幅图的意思连起来说一说,再写下来。
【提示与指导】
首先,同学们要根据生活经历,确定四幅图的顺序,然后逐一观察。通过观察,再联系生活实际,就能明白发生了一件什么事。要真实地还原事件,最关键的是要写清楚整个过程中人物的语言、动作、神态。比如小男孩吃完香蕉后是怎么做的;小女孩是怎么摔倒的,当时有什么语言、神态;小男孩后来是怎么做的,说了些什么。这些问题写清楚了,内容就生动了。
为了叙述方便,可以给小男孩和小女孩取个好听的名字。