月光下，月沼旁，闹花灯

文/王施琦 王雨露 王倩倩

2.制作竹篾环节

古有百子闹元宵，今有学子舞花灯。

初入黟县宏村，便听闻木雕作品《百子闹元宵》中呈现的非遗民俗“闹花灯”在村中犹存。“闹花灯”是黟县流传至今的非物质文化遗产。燃灯之俗，始于汉代。徽州在历史上是一个移民之地，史上三次大迁徙，随之也将始于北方的燃灯习俗传入。徽州人重节纳喜，这一习俗有喜庆平安之意。实践团队在与“徽黄京黟”营销中心总监黄洁的交流采访中争取到了参与“闹花灯”的机会。

参与“闹花灯”之前，我们首先要学习如何制作花灯。清晨，我们随指导老师前往林中，选择三年以上的竹料，左手拿竹，右手持刀，学着去除结疤。然后略施巧劲，将竹子劈成基本对称的两半。选料需仔细，运刀使巧劲，劈篾要耐心，成员们见证了青翠滚圆的竹子一点点变为根根粗细均匀的细长竹篾。

完成竹篾制作之后便是花灯骨架塑型。老师用竹篾塑好鱼灯和兔子灯的骨架后，便指导团队成员糊制花灯。我们首先根据花灯骨架的大小量体裁衣，再将黏度很强的胶水均匀涂抹在绵纸边缘和骨架上，然后在老师的指导下轻轻地将绵纸粘在骨架上。与此同时，还要不断捋平面料防止出现褶皱。白描定位、花灯填色较为简单，很快，一盏盏色彩鲜艳的鱼灯、兔子灯便现身于工作室。

次日下午，研学基地前的空地上是众人排练“闹花灯”的身影。三位负责演奏的同学拎起锣镲，举起鼓槌，一通敲打，震耳欲聋。经过老师的指导，敲锣、打鼓、击镲三者融汇合一，齐奏有力。成员们手举流光溢彩的凤凰花灯、麒麟花灯、灵活摆动的各色鱼灯，还有绚丽可爱的兔子灯，在老师的带领下排列成行，踩着鼓点，练习步法，走三步退一步。队员们一个个嘴里念念有词，“一二三，走！”手中花灯随队员们向前摆动。“四，退！”花灯便随之回转。大家一遍又一遍地配合排练，脚下的步伐由开始的杂乱无章逐渐变得整齐划一。

夜幕缓缓落下，月沼（半月形池塘，位于宏村中心，当地人称为月塘，月沼水常年碧绿，塘面水平如镜，徽派建筑与水中的倒影辉映成趣）灯幕开，队员们统一身着大红色传统服饰，持锣鼓，举各色花灯，自汪氏宗祠鱼贯而出。和着熟悉的节奏和音乐，我们心中默念节拍，在月沼绕行，继而向古村小巷绵延而去。与此同时，居民、游客从四面八方赶来，驻足观赏花灯盛宴。

声乐不歇，步履不停。伴着月光和微风，各色的鱼灯层叠交错，似在水中畅游，又似在空中翱翔，造型生动、活灵活现。游客追随灯火长队绕村而行。舞灯队伍热情洋溢，月光灯火相映成趣，几乎点亮了村庄与整个夜空。队员们使尽浑身力气敲锣打鼓舞灯，汗水浸透了层层华服。花灯演出在观众的阵阵欢呼中圆满落幕，在欢声笑语中闹了宏村一场。