赞扬的声音

湖北武汉市南湖一小五年级 朱思羽

指导老师 胡 彩

我小的时候，总是渴望得到大人的赞扬。然而，我长大了，得到很多赞扬，也因此产生了不少烦恼。

一天放学后，我和朋友小琪正在愉快地聊天。突然，小琪的妈妈走过来问道：“小羽，最近一次考试，你语文考了多少分？”“93分。”我答。阿姨夸张地瞪大眼睛，大声喊道：“你太厉害了，小琪才考了70多分。”接着，她对小琪说：“你要多向小羽学习，看人家考得多好。你考这么差，还有脸在这里玩儿，快跟我回家。”小琪回过头来，无奈地看了我一眼，扭头走了。从此以后，小琪就和我渐渐地疏远了。

还有一次，我正在教室里认真地看书，老师突然叫我去办公室一趟。我心里忐忑不安地想：我最近没有违反纪律啊，老师叫我干吗？批评我吗？我走到老师面前，一向严肃的老师先是一言不发，后来勉强挤出笑容，说：“你这次考试考得很好，要保持住哦，回去吧。”我一边往教室走，一边想：如果只是表扬我上次考得很好，老师为什么要把我单独叫到办公室呢？一定是他要批评我，但是碍于旁边有人，所以就不好说什么。可是我最近做了什么错事呢？我想了半天也没想起来，但再也没有心情看书了。这个宁静的中午，我被老师一句简单的赞扬打乱了心绪。

一次考试，我一向比较弱的数学进步很大，老师将我“狠狠”地表扬了一番，号召同学们向我学习。一下课，我正准备去厕所，好几个同学突然围了过来，阴阳怪气地说：“朱思羽，你这次考得真好，快满分了。可是，我记得你上次才考了70多分啊！”我尴尬地笑笑，正要解释，旁边的另一个同学又说：“是啊，朱思羽，我还听说你考试前专门找了老师，是不是老师给你开小灶了？”听完，我只能无奈地笑笑。

收到赞扬固然是好的，但赞扬背后还要承担相应的责任，付出相应的努力，它们有时会给人带来很大的压力。真可谓欲戴王冠，必承其重啊！

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