依托历史文化名人进行阅读推广的实践与思考——以文成县图书馆为例*

郑佳佳

(温州市文成县图书馆，浙江 文成 325300)

阅读推广，对于推进全民阅读，起着十分重要的作用。如何让阅读推广迈向更高水平，发挥更重要的作用，引发许多作者的思考。作者韩娟娟在《基于名人效应的高校阅读推广主题探析》中，讲到了美国图书馆协会的“明星”推广阅读、中央电视台的名人代言阅读推广、《朗读者》的知名人士阅读推广，可以说是取得了不错的效果。[1]作者王朔在《名人效应与图书馆绘本阅读推广——基于新浪微博“绘本时光计划”的研究》中，提到了公共图书馆可以邀请微博名人、明星、专家学者等名人参与绘本阅读推广。[2]以上阅读推广大多与现代名人有关。

习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中，充分肯定了“文艺精品”的重要性，提到好的文艺作品源于精益求精的精神。对于阅读推广来说，精品同样重要。下面将从历史文化名人的角度，以文成县图书馆为例，探索依托历史文化名人进行阅读推广，从而推动阅读推广高质量发展，将更多的精品带给读者。

一、历史文化名人对阅读推广的影响

将历史文化名人相关的文化元素与公共图书馆阅读推广相融合，有助于将“阅读推广”推向前进，让阅读推广变得更加有品位、有深度、有文化底蕴，让广大读者进一步享受到高质量的阅读推广，可以提升阅读推广的服务效能，进一步推进全民阅读。例如，温州市图书馆的“籀园讲坛”(籀园是为了纪念经学大师孙诒让而建)、乐清市图书馆的“梅溪讲堂”(梅溪是南宋著名政治家、诗人王十朋的号)、文成县图书馆的“伯温讲坛”等，讲座的命名都与历史文化名人相关，各个讲座在当地的影响力都很大。

开展“伯温讲坛”，就把讲座与中国历史文化名人刘基关联起来。刘基，字伯温，今属温州市文成县人，元末明初军事家、政治家、文学家，明朝开国元勋，有《诚意伯文集》20卷传世。[3]刘伯温与诸葛亮一样，都是著名的军师，知名度很高。以“刘伯温”为文化元素融入到阅读推广中，符合活动主题，具有名人效应，让当地读者甚至是外地读者对历史文化名人“刘伯温”的印象更加深刻，进一步激发读者阅读热情。

二、依托历史文化名人可以开展阅读推广活动的种类

(一)开展与历史文化名人相关的品牌活动、数字资源的建设与推广。

作者王波在《阅读推广、图书馆阅读推广的定义——兼论如何认识和学习图书馆时尚阅读推广案例》中，充分肯定了张怀涛先生的看法，认为“阅读推广”可以理解为“社会组织或个人为促进人们阅读而开展的相关活动”。[4]因此，这里认为公共图书馆开展的与历史文化名人有关的品牌活动、数字资源的建设与推广，对读者阅读起到了促进作用，属于阅读推广活动。

(二)开展基于历史文化名人特色馆藏文献的阅读推广

作者王宁、邓朝全、杨新涯在《阅读推广基础理论的探索与构建——第一届全国图书馆阅读推广理论研讨会综述》中提出了“基于馆藏文献的阅读推广”，强调了特色馆藏文献的重要性，希望图书馆进一步挖掘馆藏价值，结合公众需求进行推广。[5]因此，这里认为加强历史文化名人特色馆藏建设，开展特色文献推广，也属于阅读推广活动。

三、文成县图书馆依托刘伯温名人效应进行阅读推广的实践

(一)重点开展“伯温读书节”系列活动，突出名人效应，提升服务效能

承办文成县全民“伯温读书节”，进一步突出名人效应,提高活动质量，扩大社会效益。全民“伯温读书节”以世界读书日为基础，融入“刘伯温”文化元素，将文成县大大小小与读书有关的活动进行分类打包、隆重包装推出，整个活动贯穿全年，覆盖全县17个乡镇。读书节以“书香文成·全民阅读”为主题，包括“全民开卷”“书香满城”等5大重要板块。每年“伯温读书节”开幕式，主办方都会发出阅读倡议，号召广大读者向刘伯温学习。活动举办后受到了文成县广大读者的好评。读者参与人数变多，服务效能得到了大幅度提升。2019年文成县第八届“伯温读书节”开幕式还开展了“晒书”活动，展出了刘基文化、欧括文史、税务报合订本、畲族文献、非遗等各类主题藏书。展示区上的刘基文化主题藏书由民间藏书家赵翁钦提供。

“伯温读书节”系列活动中包括“伯温讲坛”。“伯温讲坛”是面向广大市民开放的百姓课堂。[6]近几年邀请知名专家、学者授课，全面提升讲座质量。例如，曾邀请原丽水学院副院长、丽水市刘基研究会会长吕立汉教授开展《漫谈刘基的人才观》讲座，邀请浙江省社科院副研究员、温州市刘基文化研究会副会长张宏敏博士讲解《刘伯温与清廉文化》，邀请青田县刘基研究会副会长孙红华作《朱元璋对刘基社会形象的塑造》讲座。还有《三不朽伟人刘基》《伯温讲坛之漫谈刘基的进士之路》等讲座。这些讲座主题突出，有助于广大读者从多个角度，更加全面地了解刘伯温，同时激发读者的阅读兴趣。此外，讲坛还包括一些群众关注的热点。

“伯温读书节”系列活动中还包括“伯温学堂”。文成县图书馆推出的“伯温学堂”系列活动，吸引广大青少年读者。青少年读者占公共图书馆读者的比例较大，属于图书馆阅读推广重点关注的人群。文成县图书馆突出重点,将之前一些活动进行整合、包装，精心策划。微信公众平台发布后，活动知晓率变高、参与人员变多。例如，在微信平台上，发布伯温学堂之电影学堂：《海洋天堂》《诸神之战》《天空之城》，伯温学堂之美术学堂：《对称的美——雕刻纸板剪纸蝴蝶》，伯温学堂之音乐学堂：百首名曲鉴赏《我的家乡在日喀则》等活动预告后，广大小朋友踊跃报名，积极参加。“伯温学堂”，进一步吸引了广大青少年读者参与。

(二)加强刘伯温数字资源建设与推广，扩大辐射范围，方便读者网上访问

加强刘基文化旅游资源库、伯温讲坛等数字资源建设。文成县图书馆建设的刘基文化旅游资源库，通过了浙江省文化信息资源共享工程地方特色资源建设验收。该特色数字资源库包括“刘基相关视频”“生平简介”“乡土民俗”“刘基研究”“文化旅游景点”等多方面的内容。读者登录文成县图书馆网站后，点击“数字资源”，然后选择“文图资源”，就可以轻松访问“刘基文化旅游资源库”。文成县图书馆网站的“特色资源”这一栏目的主要内容包括伯温讲坛介绍、讲座预告，和已开展的“伯温讲坛”讲座视频。通过开辟网上伯温讲坛，扩大了服务辐射范围，方便读者网上自主学习。将现场讲座与线上视频相结合，实现了资源利用的最大化。

创新服务方式，开展数字阅读推广活动。通过文成县图书馆官网、微信公众号、歌德电子借阅机，开展刘基文化旅游资源库的阅读推广。在文成县图书馆5楼、大峃街城市书房、城南城市书房、文成县文化和广电旅游体育局党员学习营地书吧、铜铃山镇百姓书屋、珊溪镇百姓书屋、县府大院配置歌德电子书借阅机，积极开展数字阅读推广活动。读者只要访问歌德电子借阅机上的文成县图书馆官网，点击相关栏目，就可以浏览“刘基文化旅游资源库”。

(三)夯实特色馆藏建设，推广刘基文献，进一步满足各类读者阅读需求

加强刘伯温特色馆藏建设，夯实阅读推广基础。加强特色馆藏建设，可以增加特色文献数量，丰富种类，展示魅力，有利于更好地向广大读者展示相关文献。近年来，文成县图书馆紧紧围绕“刘伯温特色馆藏建设”做了大量工作，在地方文献室设立了刘基图书专柜。据了解，目前文成县图书馆馆藏有关刘基方面的书约400多种，2000多册，包括《刘伯温评传》《刘基事迹考》《刘伯温：一代谋臣：长篇历史小说》《刘基文化论丛》《刘基集》《刘基与刘基文化研究：2006中国·温州国际刘基文化学术研讨会文集》《刘基传：风云国师》《刘伯温和哪吒城：北京建城的传说》《刘基文选》《郁离子》《刘伯温兵书：全译本》《刘伯温名言》《刘伯温研究》《刘伯温兵法与现代商战》《刘基文化研究会会刊》《刘伯温传说》《刘基文化旅游大观》《刘基研究资料汇编》《诚意伯刘先生文集》《刘基哲理散文注译》《刘基文化现代价值研究》《刘伯温民间传说集成》《刘伯温传》《帝王师：刘伯温》《大明神算师 刘伯温》《刘基散文选集》《明朝大事本末》《千古人豪刘基之道》《明史讲稿》《帷幄奇谋：刘基》《古文观止演义》《刘基之道》《大明第一推手：刘伯温》《增订刘伯温年谱》《“问道刘基”研讨会论文集》《散写刘伯温》《刘伯温史话写意》等书。

开展多种形式的刘基文献推广，进一步满足不同读者的阅读需求。通过“送文化下乡”的形式，将刘基文献推广到各个乡镇。通过“文化走亲”的形式，将刘基文献推广到景宁县、云和县、青田县、仙居县、温州市鹿城区、瓯海区、龙湾区、洞头区、苍南县、平阳县、瑞安市、杭州市等地的公共图书馆。在大峃街城市书房、文成县文化和广电旅游体育局党员学习营地书吧、文化中心剧院书吧设立刘基图书专柜，开展专题图书推荐。2020年，开展了刘基文献进景区活动。在刘基庙景区放置与刘基文献相关的书籍，包括《刘伯温文集》《刘基诗选注》《刘伯温传说新探》《文成太公祭》《坐论南山：刘伯温研究》《明朝那些事儿》《写情集》《刘伯温研究》《刘伯温文化遗产研究论文》、《郁离子》寓言新说、《聆听刘基:陈胜华转述<郁离子>》、《诗史刘基：刘基诗词编年笺注》《刘伯温传说剧课本剧》《漫画刘伯温：国遗刘伯温传说优秀漫画作品选集》《刘基故里楹联评注》《刘基评说》《明史》《第十四届明史国际学术研讨会暨第二届刘基文化国际学术研讨会论文及提要汇编》《刘伯温兵法》等书籍，进一步提升刘基庙景区的文化内涵，为文成创建5A景区增添书香气息。

四、依托历史文化名人进行阅读推广的思考

(一)重点打造名人品牌活动，是提升阅读推广服务效能的关键环节

品牌活动有助于提升公共图书馆阅读推广活动的影响力。将阅读推广活动与历史文化名人相结合，将进一步提高阅读推广活动的质量，有助于形成品牌活动。活动往往因为品牌效应、名人效应，使得服务效能大幅度提升。打造过程中可以重点关注以下几个方面。

一是命名品牌活动，彰显名人文化元素。例如，全民“伯温读书节”“伯温讲坛”“伯温学堂”等品牌活动，都有“伯温”这两个字，突出了历史文化名人的文化元素，一目了然，方便读者记忆，而且有一定的文化内涵。

二是多部门联动，增强阅读推广合力。例如，全民“伯温读书节”，涉及部门众多，除了县委宣传部、县文化和广电旅游体育局这2个主办单位，还有县教育局、县社科联、县图书馆等多家单位。“伯温讲坛”除了县委宣传部，还有县文明办、文成社区学院、县图书馆等多家单位参与。

三是扎实开展品牌活动，保持活动连贯。例如，全民“伯温读书节”已经连续举办十届，每年一届“伯温讲坛”常年举办，每期都会邀请专家、学者授课，更加注重内容，更加注重普及性。

(二)引导专业的社会力量参与名人特色馆藏建设，是提升阅读推广文化内涵的有力举措

历史文化名人特色馆藏的建设，往往涉及到历史文化名人相关文献的收集、整理、研究等方面的工作，具有一定的专业性。对于有些公共图书馆特别是县级公共图书馆来说，想要深入开展这方面的工作，有一定的难度。如果有专业的社会力量参与名人特色馆藏建设，那么有可能让阅读推广达到事半功倍的效果。例如，《县级公共图书馆地方特色资源建设的新常态探索——引导专业的社会力量参与》中，提到了可以引导有关单位、专家、学者、专业院校师生、软件公司等专业的社会力量参与，从而进一步把握建设的重点内容，提升数据库的建设效率。[7]

雷克丑副馆长(雷馆长之前为文成县刘基文化研究会办公室副主任，是文成县研究刘基方面的专家组成员)牵头，将“刘伯温特色馆藏建设”纳入文成县图书馆的重点工作，面向社会公开征集相关文献，汇编刘基研究成果等资料。雷克丑副馆长点校文献《刘琏、刘璟、刘廌集》。其中，《刘琏、刘璟、刘廌集》获得温州市2018年度哲学社会科学项目资助立项。由于雷克丑副馆长牵头，进一步与文成县刘基文化研究会、文成县博物馆、文成县非遗中心等单位合作，使得文成县图书馆刘伯温特色馆藏建设进一步向前推进，文化内涵进一步提升。

(三)认真落实相关要求是名人效应可持续的根本保障

随着各个省印发的《关于加快构建现代公共文化服务体系的实施意见》等文件的发布，以及《中华人民共和国公共文化服务保障法》《中华人民共和国公共图书馆法》的出台，公共图书馆的长远发展有了强有力的法律法规保障。例如，《中华人民共和国公共图书馆法》第四条，明确指出，县级以上人民政府应当加大对政府设立的公共图书馆的投入，将所需经费列入本级政府预算，并及时、足额拨付。[8]

与此同时，公共图书馆法要求公共图书馆应当免费向社会公众提供公益性讲座、阅读推广、培训、展览等服务。

阅读推广活动，需要一定的经费支撑。县级以上人民政府、各级公共图书馆只有认真落实相关要求，名人效应才可持续，阅读推广才能向纵深推进。

五、结语

依托历史文化名人开展阅读推广活动，可以进一步彰显历史文化名人的魅力，吸引读者阅读，激励广大读者特别是广大青少年读者以历史文化名人为榜样，不断学习，不断进步。例如，这里提到的历史文化名人“刘伯温”，就是三不朽伟人，值得学习。文成县图书馆从品牌活动、数字资源、特色馆藏这3个方面依托刘伯温名人效应进行阅读推广，通过“自身努力+引导社会力量参与”“纸质阅读推广+数字阅读推广”“推广阵地：馆内+馆外”“助力5A景区创建：文化+旅游”等多种方式，提升了阅读推广的服务效能。如今，公共图书馆进入了黄金发展阶段。相信，随着现代公共文化服务体系的不断完善，随着各级人民政府的大力支持，基于历史文化名人的阅读推广活动将越办越好。