创造性错误
2022-11-21何蓉
北方人 2022年15期
文/何蓉
冰球明星韦恩·格雷茨基的队友偶尔会看到这样一个奇怪的场景:格雷茨基独自在冰上练习时会摔跤。这个世界上最伟大的冰球运动员像小学生一样摔倒,虽然这个场景看起来可能令人惊讶,但实际上是完全合理的。尽管格雷茨基精通滑冰,但一旦他下定决心要提高自己,就要竭尽全力挑战自己的能力极限,这意味着格雷茨基要去尝试,失败,再尝试,虽然这看起来是很愚蠢的。
觉得自己愚蠢不是件好玩的事。但是,愿意变得愚蠢,愿意冒险去承担犯错带来的痛苦是绝对有必要的,因为不断地“尝试、失败、再尝试”是促使大脑成长并与外界形成新连接的方法。请记住,当涉及天赋开发时,错误并不是真正的错误,而是指引你进步的路标。
有些地方鼓励学员去犯“创造性的错误”,这是一种建立规则的方法,鼓励学员们去做一些可能会让他人感到奇怪和危险的事——实际上,就是将学员们推向能力边缘的甜蜜区。
企业也会这么做。谷歌公司为员工们提供“20%的时间”,即工程师们可以将20%的工作时间花在自己热衷且未经批准的私人项目上,因为他们在这些项目上更有可能去冒险。我接触过许多企业,他们会让员工签署一份“合同”,确保员工们愿意去冒险犯错。位于华盛顿地区的电子商务公司生活社区为员工们提供了一条经验法则:每周做一次让自己在工作中害怕的决定。
无论采取何种策略,这种方法的目标都是一致的:鼓励人们达成目标并重新定义错误,让错误不再是简单的是非判断,而是将你引导到正确方向的信息。
(摘自2021年第33期《文萃报·周五版》)