给爸爸打工

吴智洋

星期六，我做完作业便到爸爸经营的火锅店去玩。我想，要是能帮爸爸做些什么就好了。想着想着，我心里忽然一亮，何不给爸爸“打工”呢？我对爸爸说：“爸爸，我给你打工行吗？”爸爸回答说：“好啊，不过给你的报酬可不多！干得好，就给你10 块钱的辛劳费，怎么样？”我爽快地答应了。

吃过中午饭，我就正式“上班”了。还没到饭点，我先帮爸爸做一些准备工作，择菜、扫地、擦桌椅等。

可到了饭点，还是没有一位客人来，我有点儿着急了，心想：“今天恐怕白忙活了！”爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀说：“做生意，得有耐心，会有客人来的！”我点了点头，耐着性子等。

过了一阵，真的来了一批客人，爸爸热情地上前招呼。我呢，三步并作两步，急忙取来杯子，斟上茶水，端上餐桌，摆在客人面前。客人微笑着看着我，好像在说：“小小年纪，还挺能干呢！”顿时，我的脸一热，不好意思地说了一声：“叔叔阿姨请喝茶！”接着又忙去拿碗筷。服务员立刻给客人们上菜，忙活了一阵之后，客人们开始吃火锅。我看着客人有说有笑、吃得津津有味的样子，别提有多高兴了。

这天晚上，我们迎来了一批批客人，又送走了一批批客人。虽然我累得腰酸背疼，热汗直流，心里却美滋滋的。就这样，我们一直忙到深夜才打烊。

回到家，爸爸露出赞许的笑容，从包里抽出20 块钱，放在我的手里，说：“这钱一半是辛劳费，一半是奖励。”我高兴地说了一声：“谢谢爸爸！”

洗漱完毕，我躺在床上，心想，爸爸给我的这20 块钱和妈妈平时给我的零花钱不同，这是我用汗水换来的，我一定要把它派上用场，必须要有意义，干什么呢？脑子里突然弹出一个想法：不如捐给贫困山区吧。就这样想着，我进入了梦乡。

637107 四川省南充市长乐初级中学

指导老师 龙 华

【教你一招】

吴智洋同学写的《给爸爸打工》一文，让人读后确实像他作文开头所写的那样“心里忽然一亮”。这篇作文亮就亮在叙事蓄势，卒章显志。

《给爸爸打工》，题目朴实无华，行文也是一板一眼慢慢道来：先写打工的原因（来店里玩），再写打工的经过（择菜、扫地、擦桌椅、斟上茶水、拿碗筷），后写打工结果（爸爸奖励20 块钱）。行文规整，波澜不惊。一般来说，文章到此，也就结束了。可是作者偏要再来一段躺在床上的心理活动，这看上去有些“画蛇添足”的“赘笔”，却又一次使读者眼前一亮，文章的主旨得到了升华：“脑子里突然弹出一个想法：不如捐给贫困山区吧”。一个淳朴、极有爱心的孩子的形象跃然纸上。这一“赘述”像一束光，使整篇文章熠熠生辉。