APP下载

作文素材精彩片段集锦

2022-11-19

小读者 2022年14期
关键词:花茎吹泡泡火烧云

火烧云

安徽省合肥市长江路第三小学海棠花园校区六年级(6)班 高海清

傍晚时分,我在小区里散步,一抬头,便看见了天空中的火烧云:太阳的光芒透过云层,染红了整片天空,为云朵镶上一层红彤彤、金灿灿的花边。不一会儿,天空中出现了一匹骏马,仿佛等人骑上它,叱咤于战场;一会儿,骏马又变成一头威猛的狮子;转眼间,狮子又变成一只憨态可掬的小猪……片刻后,光芒缓缓褪去,天空渐渐暗下来。晚风轻拂,树叶在风中沙沙作响,伴着阵阵蝉鸣,仿佛一起在演奏一首轻快的乐曲。我漫步在人行道上,吹着清凉的晚风,心情无比愉悦。

名师点评

这段文字运用比喻、拟人等修辞手法,描述了火烧云的变化,表达了“我”对生活的热爱之情。

铃兰

江苏省无锡市安镇实验小学三年级(12)班 滕依阳

周末,爸爸带我逛花市。走着走着,一株铃兰吸引了我。它是那么美丽,几片翠绿的叶子将花茎包裹得严严实实。花茎上,一朵朵圆润饱满的花儿如小铃铛似的点缀在绿叶间,就像一位位低着头的含羞的少女。一缕清风拂过,铃兰淡淡的幽香扑鼻而来,我的耳边仿佛传来一阵叮叮当当的风铃声。爸爸看我很喜欢这株铃兰,就为我买了下来。我们一起回家吧,铃兰!

指导老师 刘婷婷

名师点评

“我”观察细致,描写了铃兰的美丽,表达了“我”对铃兰的喜爱之情。

吹泡泡

江苏省南通市海门实验学校附属小学一年级(6)班 袁菁晗

今天,我和妹妹一起吹泡泡。我们吹出了很多五颜六色的泡泡,有的泡泡刚吹出来就破了,有的泡泡越飞越高——它们会飞到哪里呢?我猜,它们首先会遇到花朵,闻一闻花朵的芳香;然后,它们又会遇到小鸟,比一比谁飞得高;接着,它们会和蒲公英一起旅行;最后,它们会躲在白云中睡觉、打滚儿、捉迷藏……我也想变成一个泡泡,和它们一起去旅行!

指导老师 朱金华

名师点评

这段文字以儿童天真的思维展开想象,描写泡泡在旅行中遇到的趣事,充满了童真。

年味

广东省深圳市南海区南海小学三年级(3)班 刘以陶

大街小巷到处都充满了浓浓的年味。年味藏在奶奶做的美食里:她蒸了香喷喷的珍珠丸子,还做了我最爱吃的梅菜扣肉。年味藏在妈妈买的鲜花里:鲜红的玫瑰、粉嫩的百合、淡绿的剑兰,还有龟背竹和富贵竹……家里装扮得像个花园,而我则像一只快乐的小鸟。年味藏在我们表演的节目里:我表演了钢琴、舞蹈、相声,得到了大家的称赞。年味是高高挂起的红灯笼,是小朋友身上的新衣服,是“新桃换旧符”的对联,是人们口中的“恭喜发财”。你找到它了吗?

指导老师 雷美莲

名师点评

这段文字形象、生动地描述了无处不在的年味,充满了喜庆的气氛。

猜你喜欢

花茎吹泡泡火烧云
吹泡泡
我家的“不死鸟”
不同配方保鲜液对绣球切花保鲜效果的比较
《火烧云》的“变”
金娃娃萱草种子苗花茎高度变异与相关性研究
吹泡泡
美丽的火烧云
火烧云
火烧云
笨笨熊写日记