作文素材精彩片段集锦

火烧云

安徽省合肥市长江路第三小学海棠花园校区六年级（6）班 高海清

傍晚时分，我在小区里散步，一抬头，便看见了天空中的火烧云：太阳的光芒透过云层，染红了整片天空，为云朵镶上一层红彤彤、金灿灿的花边。不一会儿，天空中出现了一匹骏马，仿佛等人骑上它，叱咤于战场；一会儿，骏马又变成一头威猛的狮子；转眼间，狮子又变成一只憨态可掬的小猪……片刻后，光芒缓缓褪去，天空渐渐暗下来。晚风轻拂，树叶在风中沙沙作响，伴着阵阵蝉鸣，仿佛一起在演奏一首轻快的乐曲。我漫步在人行道上，吹着清凉的晚风，心情无比愉悦。

名师点评

这段文字运用比喻、拟人等修辞手法，描述了火烧云的变化，表达了“我”对生活的热爱之情。

铃兰

江苏省无锡市安镇实验小学三年级（12）班 滕依阳

周末，爸爸带我逛花市。走着走着，一株铃兰吸引了我。它是那么美丽，几片翠绿的叶子将花茎包裹得严严实实。花茎上，一朵朵圆润饱满的花儿如小铃铛似的点缀在绿叶间，就像一位位低着头的含羞的少女。一缕清风拂过，铃兰淡淡的幽香扑鼻而来，我的耳边仿佛传来一阵叮叮当当的风铃声。爸爸看我很喜欢这株铃兰，就为我买了下来。我们一起回家吧，铃兰！

指导老师 刘婷婷

名师点评

“我”观察细致，描写了铃兰的美丽，表达了“我”对铃兰的喜爱之情。

吹泡泡

江苏省南通市海门实验学校附属小学一年级（6）班 袁菁晗

今天，我和妹妹一起吹泡泡。我们吹出了很多五颜六色的泡泡，有的泡泡刚吹出来就破了，有的泡泡越飞越高——它们会飞到哪里呢？我猜，它们首先会遇到花朵，闻一闻花朵的芳香；然后，它们又会遇到小鸟，比一比谁飞得高；接着，它们会和蒲公英一起旅行；最后，它们会躲在白云中睡觉、打滚儿、捉迷藏……我也想变成一个泡泡，和它们一起去旅行！

指导老师 朱金华

名师点评

这段文字以儿童天真的思维展开想象，描写泡泡在旅行中遇到的趣事，充满了童真。

年味

广东省深圳市南海区南海小学三年级（3）班 刘以陶

大街小巷到处都充满了浓浓的年味。年味藏在奶奶做的美食里：她蒸了香喷喷的珍珠丸子，还做了我最爱吃的梅菜扣肉。年味藏在妈妈买的鲜花里：鲜红的玫瑰、粉嫩的百合、淡绿的剑兰，还有龟背竹和富贵竹……家里装扮得像个花园，而我则像一只快乐的小鸟。年味藏在我们表演的节目里：我表演了钢琴、舞蹈、相声，得到了大家的称赞。年味是高高挂起的红灯笼，是小朋友身上的新衣服，是“新桃换旧符”的对联，是人们口中的“恭喜发财”。你找到它了吗？

指导老师 雷美莲

名师点评

这段文字形象、生动地描述了无处不在的年味，充满了喜庆的气氛。