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架起一座同心桥

2022-11-09董以良

科教新报 2022年40期
关键词:湖广同心教学点

董以良

“要是可以一直在这里上学就好了,我们想一直做同学。”湖广小学二年级湖南籍学生程义翔和广西籍学生谭良轩,从幼儿园开始便一直是同桌,一起学习,一起玩耍,形影不离。明年9 月,程义翔和谭良轩将离开湖广小学,分别回到户籍所在省(区)的学校继续学业,两人约定要一直做彼此最好的伙伴。

湖广小学对面便是湖广同心村的活動中心,每天傍晚时分,外出求学的孩子总会聚集于此,玩滑梯、跷跷板,做游戏,最重要的是和曾经的同桌、玩伴再次相聚言欢,分享各自学校的新鲜事。

40 多年来,湖广小学的“毕业生”花开两地,湖广同心村的孩子同坐一张凳、同用一张桌、同上一堂课、同吃一锅营养餐,小小的教学点成为几代人共同的成长印记。

近十年来,各类教育优惠政策的倾斜,让湖广小学成为备受关注的焦点,也为它注入了新的内涵。两省(区)边界线上,这所教学点,不仅承载了两地瑶胞的教育期盼,也在两省孩子心中架起了一座同心桥,种下了团结进步的种子。

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