我们这代人，正学习与生活对话

□夜间部

身处不同的时代，每代人都有属于自己的时代命题。我们这代人，面对的问题那么多、那么新：在考公与考研之间、内卷与摆烂之间、留在大城市与回乡之间……每个都难以抉择。但我们需要面对一个共同的时代命题：如何在失控的生活下，学会更好地自处。生活摇摇晃晃，我们要找到自己的锚。

当生活失控

如果用一个词来形容这个时代，大多数人给出的答案或许是“不确定性”。

在充满不确定性的时代，很多人试图为生活重新赋予确定性，抵抗焦虑。而他们找到的答案，是学习。越是在失控的时代洪流中，就越要学习，成为当下很多人的共识。

在豆瓣App上，有一个名为“默默学习”的小组，新人入组时要注明学习的主要内容和目标，目前小组人数近16万。有人在此组队学习，有人在此学习打卡，有人在此分享学习资源和心得，一起督促和进步。

现代人的学习已不限于书本，学习方式更加多样。当学习变成一种潮流，互联网也就变成了可利用的学习工具。2021年，在B站学习的人数突破1.83亿，他们通过上云自习室或是通过视频学习。这两年，播客在中国突然爆发，也成为一种汲取知识的新方式。

学习，也总能收获回报。通过自律的学习，人们积攒了能量，消除了焦虑，生活变得更加充实且快乐，这也让更多人开始学习。

用学习和时代对话

这是一个充满变局的时代，也是一个学习力爆棚的时代。

时代洪流下，学习成了越来越多人稳定自我的锚。通过学习，人们与时代狭路相逢，尝试着与失控的生活对话。

那么，当代人正在学什么？他们学习的动力又是什么？

凭借学习专业技能来投资自己，提升自我的职场竞争力，成为大多数人学习的第一选择。正如印象笔记《2022全民学习力报告》所显示的，焦虑是职场学习的第一动力。而出于爱的动力，为了满足亲人、爱人的期待而提升自己的人，也大有人在。

童伟在一家科技外企工作，5年前从技术岗转向管理岗，由于缺乏管理经验，转岗后的他经历了一阵不适的阶段。所以他决定报考MBA（工商管理硕士），提升自己的管理水平。

报考后的复习时间只有两个月，童伟制订了详细的学习计划，充分利用一天中任何能学习的时间：每天6点起床读英语，白天上班间隙做一些真题，下午5点下班后则是集中学习时间，包括上网课、看教材、整理错题等，一直学到晚上11点才睡觉。

童伟最后不仅顺利“上岸”，还通过MBA的学习，让他的管理水平得以提高。如今，他学会了如何和下属建立起信任，拉近彼此的距离，也更清楚如何进行激励与有效管理。

“在任何一个时代，如果我们保持追求进步的愿望，并不断地去付诸行动，不断提升思维和认知，至少在职场上，我觉得不需要顾虑太多。”童伟总结说。

而在焦虑之外，也有越来越多的年轻人正在为自己的热爱买单，把学习变成一件轻松、愉悦的事，变成一种自我表达的方式。

关山在一家互联网公司工作。5年前，在男友的带动下，关山开始接触公路车骑行。

骑行虽然简单，但公路车和普通单车不同，要想骑得好，也需要学习相应的技巧：骑行姿势、变速技巧、安全技巧等。经过多年的骑行训练后，关山逐渐掌握了骑行的诀窍，她现在一天骑行往返200多公里也不在话下。

现如今，骑行成了关山工作之余减压的重要方式之一。骑行时速度很快，那种全神贯注的感觉，让她纯粹地沉浸在骑行的快乐之中。这是骑行吸引她的地方：当她专注于控制身体与车的协调时，所有的烦恼和压力都随之消散。

以往关山对工作、赚钱的执着，如今让位于提升自我认知的热情。这是学习对她的改变：建立起内心的丰盈，扩展生命的宽度，是她目前首要的人生目标。

当学习成为一种生活方式

在一定程度上，我们学习什么，反映着我们所在意和害怕的、因缺少而期盼的东西。

喜欢中国古典艺术的人，会看叶嘉莹和戴建业讲中国古典诗词；渴望亲密关系但同时害怕受伤的人，希望从梁永安的爱情课中找到答案；即将当妈妈的人，则更可能去学育儿知识。如同印象笔记《2022全民学习力报告》体现的那样，你永远不知道你的邻居在学什么，可能是写作、python或日语……

学习本身并不存在鄙视链，只要适合自己的，就是好的。而无论学习内容是什么，以学习作为方法，都是一种主动的、专注的与生活进行对话的方式，都可以更好地建立起对周遭世界的理解。

学习，更是一种体验人类经验多样性的方式。它教会我们同情和共情，教会我们在阅读过不同的人生故事后，接纳自己的人生。换言之，它最终将教会我们建立起内心的丰盈，从根本上抵抗时代的不确定性。因为如果放在历史长河里看，不确定性本身也是一种确定性，而丰盈的内心就像一叶扁舟，载着脆弱的自我，安稳地度过时代的洪流。

这个时代，或许也是最适合学习的时代。层出不穷的新科技工具，为不断学习创造了条件；知识可及性的提高，让人们几乎可以从互联网上学到任何想学的知识。与此同时，学习也不再是一件严肃而充满压力的事：利用碎片化的时间，人们能够在轻松的氛围下汲取知识——吃饭时看一段视频，通勤路上听一档播客……学习真正变成了当代人的一种生活方式。

大多数人开始学习，或多或少是出于对时代焦虑的下意识反应，人们通过学习和现实对话，期待在对话中理解身处的时代，找到应对的方法。但当学习变成一种生活方式，它也为我们更好地理解自身提供了契机——我们不仅学会了如何掌控失控的生活，也更清楚了自己想要什么生活，以及自己想要成为什么样的人。