高校大学生就业质量影响因素及提升路径研究

李沙沙

(西安交通工程学院，西安 710300)

2022年，高校毕业生达1 067万，创历史新高。高校大学生是国家重要的人力资源，提升就业质量是促进高校大学生就业与个人发展的重要举措。高校大学生是家庭乃至民族的希望，对高校大学生就业质量的研究对促进国家民生建设与经济发展具有重要意义。

1 就业质量

目前学界对就业质量没有统一定义，国内外不同学者对就业质量有不同解释。表1汇总了部分学者从不同角度对就业质量提出的不同定义。综合学者观点，本研究采用刘培中观点，将就业质量定义为宏观上符合市场供需、就业结构平衡、就业机会公平、劳动关系和谐的情况，微观上表现在报酬合理、自身发展与自身价值的实现情况[1]。

2 高校大学生就业质量影响因素探究

2.1 用人单位职位因素

用人单位提供的职位是就业质量影响的重要因素。职位与高校大学生的专业相关性，职位区域与高校大学生的就业城市取向都有重要关系[2]。根据猎聘大数据研究院推出的《2022应届大学大学生就业数据报告》可知，高校大学生对将要就业的城市取向具有一定的偏好。上海等一线城市的高校大学生对本地工作岗位的选择仍占比较高，所以企业提供职位的地区对高校大学生就业质量具有重要影响。除此之外，企业职位的薪资待遇也是高校大学生就业质量的重要影响因素。所以，企业职位因素对高校大学生就业质量的影响十分巨大。

2.2 学校因素

不同学校学校层次不同，双一流高校大学生在就业方面明显比普通高校大学生更有优势。不同学校专业设置也各不相同，重点专业不尽相同。根据麦可思研究院公布的《2022年中国大学生就业报告》可知，近五年的绿牌专业如图2，不同专业的热门程度不同，且部分专业属于新兴专业，部分专业则面临逐渐遇冷的局面，专业的热门与否直接关系着相应专业大学生的就业率，所以学校的专业因素对大学生的就业质量存在一定的影响。

表1 学界对就业质量的定义Tab.1 Academic definition of employment quality

图1 近一年应届生在毕业院校所在城市求职率排名前15名Fig.1 Top 15 job-hunting rate of fresh graduates in the cities where they graduated from their universities in the past year

专业名称20182019202020212022信息安全○○○○○网络工程○○○○○信息工程○○○微电子科学与工程○数字媒体技术○○○○能源与动力工程○软件工程○○○○电气工程及其自动化○○计算机科学与技术○数字媒体艺术○○○物联网工程○○通讯工程○○

2.3 个人因素

高校大学生作为就业的主体，其自身因素对就业质量的影响至关重要。高校大学生的就业选择是决定其就业质量的重要因素。根据智联招聘发布的《2022大学生就业力调研报告》显示，2022年大学生在单位就业的人数有所下降，从占比56.9%下降到50.4%，而自由职业、创业及慢就业的选择占比有所提高。这表明2022年高校大学生的就业选择发生了一定的变化。而根据麦可思研究院发布的《2022年中国大学生就业报告》可知，自由职业、受雇半职群体的月收入较低，就业满意度也较低。就业选择对大学生就业质量具有重大影响。除就业选择之外，高校大学生的个人学习能力、人际交往能力及综合素质都是影响高校大学生就业质量的因素[3]。

图3 2022届高校大学生去向Fig.3 Disposition of 2022 fresh graduates of colleges

3 高校大学生就业质量问题分析

3.1 薪资福利较低

根据智联招聘发布的《2022大学生就业力调研报告》可知，2022届大学生求职看重的因素为薪酬福利。薪酬福利是用人单位吸引人才的重要因素，它的高低不仅关系着高校大学生就业质量，也关系着用人单位发展。

图4 应届大学生求职看重的因素Fig.4 Factors that fresh college graduates value in job hunting

通过研究发现，目前高校大学生薪资福利较低主要表现在社会保险缴纳较少、工资较低两方面。社会保险缴纳较少不仅仅指缴纳种类不齐全，还指缴纳人数较少。根据高校大学生就业去向可知，大多数大学生就业于小微企业及民营企业，其提供的保险种类少或只有养老保险一险或有养老保险、医疗保险与失业保险三种，而提供五险一金的用人单位较少。根据麦可思研究院调查报告可知，2021届高校大学生的期望平均工资为月薪6 711元，但是根据调查可知，其实际月工资为5 833元。应届大学生实际工资满意度不高现象较为普遍。

3.2 专业吻合程度偏低

大学生就业选择时专业对口情况占应届大学生求职看重因素的前5名，由此可知专业吻合度是大学生就业质量的重要影响因素。相关研究表明，本科大学生专业与职业之间匹配度毫不相干的占比7.6%，关联性不大的占比17.2%，而基本相关的占比34.9%，非常相关的占比40.3%，这表明专业吻合程度相对较低。究其原因，部分大学生因专业对口的工作待遇较低、门槛较高，主动选择专业吻合度较低的工作。部分高校产业结构调整跟不上人才需求的变化，部分高校绿牌专业被新兴专业取代，人才培养模式与社会发展脱节，这使得高校大学生专业吻合程度偏低[4]。

3.3 发展空间较小

对相关大学生调查发现，有50.4%的高校大学生在单位就业，而其他大多数大学生就业于中小微企业。单位内部人才较多，竞争较为激烈，且工作内容较多，个人发展培训相对欠缺。而虽然部分中小微企业公司提供较好的生活、娱乐、学习等硬件设备，但是个人发展方面空间较小，这是因为部分中小微企业本身发展较为较慢，管理岗位较欠缺，且部分高校大学生个人欠缺发展能力，对个人发展没有合理规划，导致有晋升岗位时也没有能力把握住晋升机会。总体而言，大学生的发展空间较小。

4 高校大学生就业质量提升路径

4.1 用人单位提高薪资福利，加强人性化管理

人性化的用人单位更能够获得社会大众的认可，故用人单位在获得利益的同时要以服务社会为根本宗旨，尽可能提高薪资福利，加强人性化管理。为实现高质量就业，用人单位可以通过参与高校专业课，加强与高校的合作，通过加强校企合作培养更适合社会需求的人才。用人单位要重视对已入职高校大学生的培养，给予大学生合理公平的晋升渠道，激励大学生的工作积极性，同时要加强对大学生的培训，促进员工的个人发展。

4.2 学校健全大学生高质量就业机制

学校要健全大学生高质量就业机制并切实发挥作用。高校积极提高相关部门的人才储备，通过聘请专业人才对大学生高质量就业提供咨询和规划，最大限度帮助学生确立科学而可行的职业规划，让学生充分利用大学时间完善和提升自己为后期就业做好准备。要针对不同专业的学生进行专业的就业培训，使学生明确自身专业优势，树立专业自信；明确自身优缺点，并培养理性的就业观念。帮助学生树立科学的就业观，踏踏实实学习，不断提升能力积累经验，为高质量就业铺路。通过长期跟踪机制，客观对大学生就业质量进行评价，并通过评价反馈到高校大学生就业工作中，提高就业指导工作质量[5]。

4.3 大学生提高个人素养，创造未来

大学生作为就业主体，应通过个人努力提升个人素养，创造出属于自己的未来。要树立正确积极的就业观念，培养良好的自我认知能力，通过不断校准就业预期，更客观、理性地择业。应通过教育来提高人力资本存量，通过合理利用开发属于自己的社会资源来提高就业质量，根据市场就业形势和自身情况，做出有效预判，调整就业期待，通过不断增加个人技能与工作经验实现个人发展。要通过参加校内外实践活动，利用课余时间了解招聘信息，锻炼人际交往与适应环境的能力，加强心理的抗压能力。要及时关注就业相关信息，了解就业新动向，利用互联网渠道增加就业信息的广度和深度，为高质量就业打下基础。树立长久而清晰的职业规划，在大学期间要尽早明确职业目标，做好职业规划，在工作期间要根据自己的实际情况适时调整职业发展计划，避免盲目跟风，抛弃不切实际的想法，脚踏实地、实事求是规划未来[6]。