创新推优入团模式奏响“人生三部曲”

2022-07-28团苏州市委苏州市少工委

中国共青团 2022年13期

文｜团苏州市委、苏州市少工委

党是先锋队、团是突击队、少先队是预备队，三者血脉相连、密不可分。团苏州市委始终牢记“为党育人”初心使命，坚决履行“全团带队”政治责任，创新打造团队衔接阶梯式成长激励体系，源源不断为党输送新鲜血液。

坚守定位，将思想政治引领放在首要位置。以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽，组建“红领巾学习小队”、培养“红领巾讲解员”，开展“红领巾心向党”“红领巾寻访”等活动，引导少先队员深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧密结合党政中心大局，开展“红领巾相约2035”等主题鲜明、时代感强的少先队实践活动，建设苏州少先队形象大使“苏苏”“州州”等具有苏州特色的少先队工作品牌。充分遵循少先队员成长规律，聚焦社会主义核心价值观培育，分层分类引导，综合运用H5、小程序、短视频等方式，拓展多元载体，打造一站式、全链条的少先队思政教育系统。

完善体系，将阶梯式培养融入成长路径。全面实施“分批入队”，严格按照“十步骤两批次”入队工作基本流程，在“六一”国际儿童节、“十·一三”建队日开展新队员入队仪式，做到科学评价、公正公开、仪式隆重。全面开展“红领巾奖章”争章活动，分层制定市级三星章和指导县级二星章、校级一星章评定标准，重在基础章、辅以特色章、足额星级章。统筹“好少年”“优秀少先队员”“最美中学生”等典型选树，加大宣传力度，发挥荣誉激励和榜样示范作用。全面实施推优入团，将评选、争章等情况，纳入团员发展评价指标，激励广大少先队员一步一个脚印成长，积极向团组织靠拢。

创新机制，将双积双评贯穿团队一体化。“积分入团”是苏州共青团早期首创的初中学校入团制度，为后来全省“双积双评”积分入团机制的推广贡献了宝贵经验。实施“一人一册”，聚焦理想信念、道德品质、学业水平、实践能力等多维度进行评价，吴中区迎春中学创新设计3本成长手册，从文明素养、志愿者服务等5个维度对申请入团的学生进行积分与评议。实施“一校一策”，立足学校主阵地，鼓励自主创新项目，吴江实验初中将“两周”“三礼”“四节”作为特色项纳入机制，结合学生现实表现进行积分。实施“贡献积分”，结合学生参与劳动教育、参加实践活动、获得荣誉奖励等情况评定贡献分，推动学生实现德智体美劳全面发展，进一步增加先进性。

建立保障，将改革成果转化为工作效能。在中学共青团改革和少先队改革的推动下，各级共青团组织主动将少先队工作融入共青团“三力一度两保障”工作格局。坚持队伍建设，把政治标准放在第一位，锤炼团干部、少先队辅导员政治素质和履职能力，优化结构并保持相对稳定，充实工作力量。深化“团教协作”，依托少先队学科建设、中学团校建设，通过开展“一课三队碰”等教研活动，推进建立与思政课同向同行的课程体系，把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节，贯通学科、教育、教材等各系统，不断增强课程针对性，全面提升工作质效。