攀爬的姿态

■山东省临沂第二中学/公子鸣

傍晚，火烧云布满天空，我在院中走着，忽地看见院墙上不知何时竟多了一株爬山虎。这爬山虎虽然被剪去了半截，但它仍在不断攀爬。这攀爬的姿态映入我的眼中，也让我的心里不由地荡起一丝涟漪。

一次考试结束后的下午，窗外细雨蒙蒙，我虽知在这次考试中没有发挥好，但仍抱着侥幸心理来到了三楼英语老师的办公室，想询问我的英语成绩。刚要说话，却看见英语老师正在看我的试卷，脸上的笑容不一会儿就像落在水里的雪花一样消失得无影无踪。又过了一会儿，老师的脸色越来越难看，眼睛里仿佛冒着火星，拿着红笔的手不住地敲着试卷。

我的手心瞬间变得像冰一般的凉。电光火石之间，我的大脑飞速旋转，我想说自己没有记牢知识点，但已经晚了。只见老师把脸一绷：“你过来一下！”两只喷着火焰的眼睛像利剑一样刺穿了我。

我忐忑地走过去，本以为会受到老师的斥责，却听见老师只是沉沉地叹了口气：“你对这篇阅读文章没有完全理解，也没有认真思考。以你现在这样的学习态度，该如何迎接期末考试？你自己好好想想吧。”

窗外的小雨还在淅淅沥沥地下着，但我的心中却好像下起了滂沱大雨，闷热的空气中蓄满了我的烦恼。

我忽地想起了院里那株爬山虎，那攀爬的姿态，那即使茎被剪断也要顽强攀爬的姿态!

我明白了老师那番话的用意，开始改变学习方法，每天都认真整理、回顾知识点，做好预习和复习。终于有一天，我在老师布置的随堂检测中得到了满分！我又被老师叫到了办公室，这次，她笑着对我说：“你做得很好。世上无难事，只要肯登攀嘛！”

刹那间，我的天空好像亮了起来，太阳伸出千百只金手臂，撕碎了我心头的阴霾，万道金光照亮了我曾经迷茫的心。

是啊，世上无难事，只要肯登攀。我会一直向高处攀爬，因为，攀爬的姿态最美丽!

作者熟练地运用情景交融的手法，借对雨的描写表现“我”内心的变化：“窗外的小雨还在淅淅沥沥地下着，但我的心中却下起了滂沱大雨。”“太阳伸出千百只金手臂，撕碎了我心头的阴霾，万道金光照亮了我曾经迷茫的心。”作者对细节的处理得当，“脸上的笑容不一会儿就像落在水里的雪花一样消失得无影无踪”，生动形象地刻画出老师看到“我”的试卷后的神情。文章首尾呼应，“攀爬的姿态”在开头和结尾处反复出现，突出主旨。

有人说，秋天是一个诗意的季节，古人常以“秋”入诗，如马致远的“枯藤老树昏鸦”，刘禹锡的“我言秋日胜春朝”；也有人说，秋天是一个色香味俱全的季节；还有人说，秋天代表着美丽和希望……

这段话引发了你怎样的联想与思考？请自选角度、自拟题目、自选文体，写一篇文章。可以记叙故事，可以抒发情感，可以发表见解。

要求：（1）不少于600字；（2）不得套写、抄袭；（3）不得出现真实的人名、校名、地名。