关于广播电视播音主持的综合探讨

海南广播电视总台新闻广播：许玉萍

当前居民的文化和精神需求持续增加，电视广播作为传统媒体的代表，节目质量与播音主持的素质密切相关，尤其在智能手机、信息技术和新媒体技术的冲击下，播音主持要通过个人魅力吸引更多的受众关注节目，进而将节目内涵传递给受众，积累广大的受众群体。因此，播音主持要认识到时代发展和受众需求，不断提升个人的综合素质、职业素养和岗位能力。

1.广播电视播音主持的基本素质

1.1 思想道德素质

电视广播具有一定的权威性，而在节目播出中，播音主持起到传播媒介作用，其将节目的幕后制作成果展示给广大受众，进而更好地传播知识、新闻和信息。播音主持代表了电视台的整体形象，是传播党和政府相关政策方针的重要载体，因此，播音主持需要具备良好的思想品德和道德素养。首先，播音主持要具备坚定的政治立场，将国家政策坚定不移地传递给广大受众，在大是大非事情前，要与国家立场保持一致，传递正确的价值观、政治观和道德观，对受众起到思想引领的作用；其次，播音主持要热爱国家、热爱民族、热爱党，拥护中国共产党的领导，对国家建设和民族发展具备坚定的信心；最后，播音主持要具有良好的道德行为，在工作中和生活中以严格的标准要求自己，不做出违背自身形象的行为。

1.2 扎实的专业功底

专业功底是对播音主持最基本的要求，第一，播音主持需讲好普通话，可以将新闻信息正确的传递给受众，避免由于普通话不标准而造成信息误导；第二，播音主持的声音要悦耳动听，尤其对于广播播音员而言，声音是播音员与受众联系的唯一途径，通过悦耳的声音可以带给受众更加良好的收听体验；第三，很多电视广播节目都是现场直播，现场可能发生一些突发情况，播音主持要具备较强的应变能力，在面对突发情况中不慌张，可以妥善的处理，不影响节目播出质量；第四，播音主持要具备丰富的专业知识和理论素质，对新闻信息的内容了解透彻，进而才能将信息完整而准确的传递给受众。

1.3 良好的心理素质

现代电视广播节目与以往不同，现场直播成为了主要形式，而播音主持面临的环境也复杂多变，具有较强的挑战性、随机性和灵活性，如果在直播中发生意外，则需要播音主持以强大的心理素质应对和处理，面对随时可能发生的突然情况。尤其对于新步入播音主持岗位的年轻人员，其缺乏工作经验，遇到的突发情况较少，处理经验也不够丰富，而只有具备良好而强大的心理素质，才能处理好每一次挑战。同时，在处理好突发情况后，播音主持要及时调整个人情绪，不能被外界因素干扰和打乱，保持声音的平和感和亲切感，不能在广大受众面前惊慌失措。

1.4 较强的生活感知力

当代受众的精神需求发生了一定的转变，对身边生活的事情更加关注，民生也是电视广播的主要内容，作为一名播音主持，要具备较强的生活感知能力，进而拉近自己与广大受众的心灵距离。首先，播音主持要善于在节目中将个人对生活的理解融入到节目中，通过赋予节目生活化元素，激发广大受众的思想和情感共鸣，促使受众对节目内涵的理解更加深刻；其次，播音主持要具备一颗感悟生活的心，热爱生活、尊重生活，在平时养成正确的生活习惯，愿意在节目中分享自己对生活的感悟和理解；最后，关注受众的生活需求，在播报新闻中传递有关民生的信息，对民生信息进行正确解读。

1.5 正确的职业素养

播音主持工作对主持人的职业素养具有较高的要求，尤其在社会发展新形势下，主持人面对的职业诱惑较多，而想要更好的为受众提供精神文化服务，则要具备正确的职业素养，认识到工作的重要性和严肃性，在平时以较高的标准要求自己。同时，播音主持还要注重在平时生活中加强学习，尤其在融媒体时代下，新媒体技术的发展，对行业带来了一定的冲击，只有通过长期坚持不懈的学习，才能不断丰富自身的知识结构和专业能力，进而形成良好的职业素养，以服务受众为自身的工作宗旨。

1.6 良好的新媒体素质

新媒体目前已经成为行业的宠儿，其所具备的交互性、即时性等特点，受到受众群体的欢迎和喜爱，基于新媒体下电视广播行业，对播音主持也提出新要求，主持人要善于使用各种新媒体技术，将其融入到节目中，与广大观众加强互动，形成良好的新媒体素质。

2.广播电视播音主持的技巧

2.1 用情感感染受众

播音主持是一项具有较强人文属性、实践艺术和专业素养的工作，在传播新闻信息中，并非简单的将内容传递给受众，而是要通过情感交流唤醒受众的情感共鸣，例如在节目中与受众连线沟通、阅读听众来信中，都要注重用心沟通，保持足够的耐心和专心，与受众搭建其心灵的桥梁，用自己真实的情感感染受众。首先，播音主持要具备人文情怀、理论功底以及业务素养，在节目中把握个人情感，不能感情用事、是非不清，导致自身情感失衡，而这一情绪会感染受众，对节目质量带来负面影响；其次，播音主持要注重加强情感实践，对待生活、对待友人、对待观众有一颗真诚的心，并且保持个人纯真，用真实的自己面对生活，在工作中端正个人态度，善于将情感传递给受众，尤其在节目播出中，要将个人情感融入到节目中，对待观众的问题和困惑，要保持客观公正的情感态度，不能对观众进行负面引导；最后，情感流露并非情感宣泄，情感流露需要把握自身情感态度，通过个人情感引领观众情感，情感表达要得体、合适、入理，而情感宣泄则是以事件或者某人为突破口，将情感不负责任地宣泄出来，这是一种对节目、对受众不负责任的表现，在任何情况下，播音主持都要合理把握个人情感，不能出现情感失衡的行为。

2.2 合理调控现场气氛

播音主持不仅是内容的传达者、主体的提炼者和政策的传递员，更是节目的贯彻者和引导者，通过与受众的交流、互动，用个人情感和态度，引导受众思维观念，进而激发受众的情感共鸣。因此，想要提升节目的播出效果，播音主持要合理调控节目现场氛围。首先，播音主持要以受众的需求为导向，通过科学的引导促使受众沉浸在节目氛围中，尤其对于大型晚会现场，要根据晚会主题进行思想引领；其次，在氛围调控中要注重与现场观众的互动，因为观众是节目内容传递的主体，通过与现场观众的互动，不仅能够了解观众的情绪和需求，还可以集中观众的注意力，避免其受到外界环境的干扰，将注意力集中在节目中；最后，对于直播节目而言，在播出中经常遭遇突发事故或者问题，播音主持要正确处理突发情况，不能受到干扰，保持现场气氛热烈。

2.3 根据内容确定情感基调

社会每天都会产生大量的新闻，新闻内容也千差万别，与人们的生活、工作和学习息息相关，不同新闻内容的主题存在差异，播音主持要根据新闻内容确定情感基调。例如在播报体育新闻中，要尽量使用口语化、有激情、欢快的表达方式，提升受众对节目的黏性，带给受众更好的情感体验；又例如在播报国家政策、党的方针、政府决策等新闻中，要使用肃穆和庄严的语调，突出内容的严肃性和政治性；再例如音乐类节目或者情感类节目中，要使用温柔、舒缓的语调，并且耐心听取受众的倾诉，给予观众以正确的情感引导。

2.4 注重加强观众互动

随着我国媒介行业的快速发展，新媒体的涌现对电视广播节目带来巨大冲击和影响，新媒体具有较强的交互性，更加注重对受众的互动沟通，这是传统媒体所不具备的优势。播音主持在节目中，也要综合考虑现代受众的需求，加强与观众的互动交流，通过科学的互动技巧，提升观众对节目的满意度和关注度。例如在互动中可探索多元化的互动模式，包括电话热线、观众来信、微博动态互动等，满足现代受众的倾诉需求；又例如在一些娱乐性或者音乐性节目中，可引入观众互动环节，激发受众的情感和思想共鸣，以贴近现代受众喜欢的方式创新节目。

2.5 形成独特的主持风格

对于一个节目来说，播音主持就是节目的灵魂，其个人素质和个人修养，与节目播出质量密切相关，例如赵忠祥、董卿等优秀主持人，其利用个人独特的魅力和风格，扩大了节目的社会影响力，赢得广大受众的喜爱和欢迎。随着媒体行业竞争的日趋激烈，各种类型的节目不断涌现，而想要在激烈的行业竞争中获取优势，主持人则要在工作中探索个人独特的主持风格。首先，播音主持要根据节目主题和定位，雕塑个人的主持风格，促使个人风格与节目风格相契合；其次，在主持语言、主持气场等方面进行探索，现代受众更加喜欢富有个性的主持风格，主持人要贴近受众的需求，形成具有独特个性的风格，进而将升华节目内涵；最后，不同节目对播音主持的要求也存在差异，例如在鉴宝类或者历史类等节目中，需要主持人具备丰富的历史知识和深厚的文化底蕴，主持人也要不断学习，以贴近节目的风格特点，形成独特的主持风格。

2.6 合理处理主持细节

在电视广播节目主持中，受众的注意力都是播音主持身上，主持人的任何一个小细节都会对节目整体质量带来影响，同时，播音主持属于公众人物，其一举一动也受到了受众的关注。因此，在节目中播音主持要注重合理处理相关细节。例如在播报新闻节目中，要根据内容信息调整个人的情感基调、语速，通过对新闻内容的理解，对语言进行科学组织和提炼，促使语言更具客观性、准确性和公平性。同时，电视广播节目都具有严格的时间限制，播音主持要对播报时间进行科学把控，避免出现时间延迟或者缩短等问题，并且具有较强的随机应变能力。

2.7 合理应用口语化语言

随着新媒体行业的快速发展，人们更加习惯使用新媒体接受信息，而在智能手机、笔记本电脑等移动终端的支持下，新媒体也受到人们的欢迎和喜爱，对电视广播行业带来巨大冲击。口语化语言是新媒体行业的重要标志，其通过短小精炼、富有生活气息的语言，吸引了受众的关注。因此，播音主持要迎合当代受众的需求，在主持节目中合理应用口语化语言。首先，口语化语言具有严格的应用情境限制，例如在播报较为严肃的信息中，则不能使用口语化语言，容易促使受众对政策、方针形成误解，在播报一些重大事件中，也不能使用口语化语言，例如重大政治事件、重大自然灾害等；其次，主持人在使用口语化语言中，要贴近当代受众的精神需求，通过对语言的精炼和提炼，在有限的时间内传递更多有价值的信息；最后，在播报与受众生活息息相关的新闻中，要尽量使用口语化语言，可以带给受众以亲切感。

3.结束语

总而言之，在进入到全媒体时代后，电视广播面临的媒介竞争压力持续增加，而想要提升节目的社会影响力、美誉度和辐射度，则要注重播音主持培养，明确其岗位素质和能力标准，并且通过运用相关技巧，引发受众的情感和思想共鸣，进而赢得广大受众的好评，提升节目质量，为人们提供更加优质的服务，推动电视广播行业的可持续发展。