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你的学习谁做主

2022-07-11

快乐作文(3.4年级) 2022年6期
关键词:学习成绩回家作业

庞宇真老师:同学们,今天我们一起来聊聊学习的话题。同样的学校,同样的班级,同样的老师,同样的课程,为什么大家学习的效果不尽相同,到底是什么因素左右着大家的学习呢?

王若丹:老师的作用最大。老师教得好,我们学得清,尤其是数学,老师讲解得透彻,我们学起来就轻松,学习效果好,学习成绩自然好。

张奕男:家长的作用更大。家里会有很多的“诱惑”,比如手机、电视等会不断干扰我们的学习。家长在家里监督和管理孩子,影响着孩子学习成绩的好坏。

朱宇晨:自己的作用最大。去年上半年一直在家上网课,我玩得多学得少,开学一考试,我考得很不理想。下半年,我跟着老师的节奏,上课认真听讲,回家认真做作业,期末考试进步很大。

庞宇真老师:我很赞同朱宇晨的说法,只有自己认识到学习的重要并付诸行动,才会克服很多学习中的困难。换句话说,只有从自己内心出发,拥有强烈的想要学好的愿望,行动起来,才能真正学好。

周彦森:老师,我深有体会。以前我每天晚上回家让妈妈陪着写作业。现在,我意识到学习是自己的事,在学校认真听讲,回家自己完成作业,每个周末自己再复习一下。最近,成绩进步明显。

张烜瑜:对,我也有感触。课前我认真预习,上课仔细听讲,下课认真写作业,睡前脑海中再复习一遍白天学的内容,學习效果很好。

胡欣蕊:除了学好课本知识,我平时还坚持读课外书、背诵诗词、写日记,这些对学习帮助也很大。

庞宇真老师:张烜瑜的学习方法很好,胡欣蕊同学学习力很强。他们有一个共同点,就是自己内心有学习的动力和热情,长期坚持下去,学习成绩一定错不了。好成绩不是一蹴而就的,让我们从自身出发,激发动力,找到方法,好成绩就在前方向我们招手!

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