落实“双减”政策 促进学生全面发展
2022-07-07崔润梅韩燕妮李桂军
山东青年报·教育周刊教师版上半月 2022年8期
崔润梅 韩燕妮 李桂军
为推进“双减”政策落地,聚焦学生的健康成长,阳谷县狮子楼街道小学结合学校实际,不断强化学校教育主阵地作用,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。
打造“第二课堂”
课后延时服务是“双减”工作的重要载体和有力支撑。学校充分发挥资源优势,创新服务内容,关注学生个性发展,努力打造具有特色的“第二课堂”,通过多功能教室、社团活动场地等开设了阅读、播音与主持、图形化编程、3D建模设计、机械搭建、开源硬件创作、机器人、无人机等社团活动,在保证了学生作业时间的同时又为学有余力的学生拓展了学习空间。
优化作业设计
作业是连接教与学、家与校的桥梁,学校以拓展学生学科思维、促进学生全面发展为目的,以培养学生个性化发展为核心,多元化、科学化设计创新作业形式,真正做到减轻学生课业负担。学校要求各學科教师对作业进行分层个性化设计供学生及家长自主选择,减少书面作业,增加实践活动作业;设置家务劳动实践作业,让学生在劳动中增强家庭责任感、充实生活,赋予生活新的意义。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”落实“双减”政策是一个系统工程,学校将继续发挥教育主阵地作用,不断进行探索和研究,以促进学生德智体美劳全面发展为目标,确保“双减”工作落到实处、取得实效。C6AF3618-9838-4A9B-A39A-25866C59C007