发挥红色文化资源优势推动国防教育普及深入——以平顶山博物馆展览为例

■ 聂安娜

一、平顶山本土文化概述

文化是一个城市的象征，更是一个民族的灵魂。如果用两个词语来描述平顶山，我认为最恰当的就是年轻、古老，年轻是因为平顶山建市时间短，古老是因为它的历史并不简单，可以这样说，在中国的文明史上，每一个阶段都可以看到它的身影。经过数百年的文化沉淀后，平顶山具有丰富的文化底蕴。

平顶山市是新中国建立后发展起来的新兴工业城市，革命历史源远流长。辖区叶县、鲁山县、郏县、宝丰县、汝州市、舞钢市、湛河区均为革命老区。在这块红色土地上，平顶山人民在中国共产党的领导下，经历了大革命和土地革命战争、抗日战争、解放战争的严酷斗争考验，为中华民族的独立和解放做出了巨大贡献。在抗战时期有很多烈士们在平顶山留下了红色痕迹，比如为了革命事业献身的王恩九烈士、游击队队长张明亮以及中共鲁山党组织创始人吴镜堂等。此外，平顶山还有很多名胜古迹，比如著名的裴李岗文化遗址、楚长城遗址等，充分体现了古代劳动人民勤奋的象征，佛教文化历史渊源，有佛教文化圣地白雀寺、汝江寺、明眼寺等寺院遗址，这些独具代表性的名胜古迹构成了平顶山文化发展进步的力量源泉。

还有许许多多红色记忆像珍珠一样散落在这片土地上，中国革命与平顶山一直有着不解之缘。特别是在共产党领导的新民主主义革命时期时，在这里仍保留着许多当时很重要的革命遗址。像白朗驻军遗址、党的创立与大革命时期的遗址、中共叶县支部的旧址、土地革命时期的旧址等，这些都是平顶山历史文化的积淀，革命烈士们的精神已经像血液一样流淌在平顶山人民的身体里。

二、利用红色资源，讲好中国故事

（一）发挥博物馆优势特色

平顶山博物馆是我国一级博物馆，理念是博存精藏、深究细研、传承历史文化、服务社会民生，以“藏品立馆、人才立馆、学术立馆、服务立馆”为宗旨，已经成为新时代下平顶山重要文化地标。平顶山博物馆是一座综合性、多功能性的博物馆，馆内不仅收藏了大量的珍贵文物，除了历史文物类，还保留着许多革命类文物。作为平顶山博物馆讲解员的一员，每当我用自己的语言为人们讲述中国故事时，我的内心无比自豪，传承红色基因对于我来说是一件无比光荣的事情。平顶山博物馆充分发挥驻地红色资源优势，利用节假日、党团日、“八一”建军节、清明节等时机，曾举办多次爱国教育活动、国防教育活动，并吸引了国内外各界人士前来参观学习。

为了深入贯彻落实习近平总书记对于革命文物工作的重要指示精神，在庆祝中国共产党成立100 周年之际，我馆精心策划了《不朽的信仰——庆祝建党100 周年平顶山革命文物展》，并取得了不同凡响的效果。此次展览共分星火燎原、抗战烽烟、逐鹿中原、英烈人物等四个篇章。着重展现了中国共产党在平顶山地区不同历史时期波澜壮阔的革命斗争历程。以期通过展览，让人们铭记历史、缅怀先烈，从历史的艰辛奋斗中汲取养分，感悟党的初心和使命，以便在新长征路上继续砥砺前行，再铸辉煌！

当前国防教育正在大力开展中，运用红色资源优势、传承红色基因，有助于国防教育取得良好的效果。以红色精神服务人民群众，为推动社会发展、建设社会主义强国贡献力量。体会党的初心和使命，真正做到以史育人，以文化人。

（二）对自身工作的认知与展望

博物馆是社会教育的重要阵地，在开发研究、传播红色文化方面发挥着重要作用。而讲解员对文物的讲解则直接关乎着人们的参观体验和认知程度，我深知任务艰巨。所以，身为讲解员，更要与时俱进，不断提高自身的知识水平，树立良好的职业观与道德观，不是为了讲解而去讲解，而是把文物讲“活”才是根本，文物不会说话，我们要替它说话。要用具有吸引力、感染力的词汇，将每一份文物、每一个故事完美呈现给大家。每一个革命文物背后，所蕴含的红色文化都是具有伟大的革命精神，是我们革命先烈们坚定理想信念的代表，要用心去讲好每一个革命故事，提高人民的国防意识。尤其是要做好本职工作，在当前形势下，时代也赋予了讲解员不同层面的身份，对此我们要充分认识到自己工作的重要性，把角色定位好，更好地为广大参观群众进行服务。

三、针对不同群体，开展国防教育活动

（一）对社会大众开展国防教育

在国防强化教育时，我们可以举办一些专题讲座、报告会、国防活动等。在新时期，一定要把国防教育建设的内涵和国防思想的培养述作为国防教育的重要内容。在实际进行国防教育的过程中，每个人的实际情况是不同的，要重点注意结合实际对人群划分，多方位开展国防教育工作，并对活动的类别采取多样化，有效做出方案，让国防教育深人人心。为了让国防教育更好地普及，可以在各文化组织、社区组织中开展宣传活动等，将国防教育有机地与社会结合起来。

此外，面向社会广大招募志愿者，借社会公众的力量开展国防教育宣传工作，形成良好的社会氛围，加强全民国防教育工作，增强社会工作的国防观念，为国防教育工作做出更大贡献。

（二）增强未成年人的国防意识

目前，国防教育已经在全国各大中小学校普及，并成为素质教学的重要内容。对于国防来说，青少年们是重点培养对象，青少年的未来也关乎着国家的未来。青少年不仅要努力学习，还要培养国防意识。让博物馆成为青少年的第二课堂，积极开展未成年人的国防教育工作。我馆曾为平顶山的学生们举办了红色展览活动，并围绕展览对革命烈士的故事进行讲述。青少年们一边参观展览，一边听着革命先烈的故事，一起缅怀为我们英勇献身的革命烈士们，让国防意识在心中扎根，完成烈士们的遗愿，发奋学习，早日成为国家栋梁之才。

四、借助红色资源推动国防教育的意义

没有中国共产党就没有新中国。红色文化资源是激励人们开拓进取的强大精神支柱，也是中华民族的宝贵精神财富。运用红色文化资源优势，有效开展国防教育活动，既发扬了中华民族优秀的传统文化，也凝聚了中国共产党人的革命精神。

在平顶山革命圣地，随处可见悠久的人文历史、自然风光、名胜古迹，具有丰富的红色文化历史。中国共产党在不同时期的革命斗争中为我们留下了宝贵的遗迹，以及不怕牺牲、英勇斗争的革命精神，这是中华民族最宝贵的精神文化财富，有效运用红色文化资源开展国防教育，让人们的思想受到熏陶，不断坚定理想信念，从而倍加珍惜今天的幸福生活。

本土文化在我国传统文化中占据着重要的组成部分，推动红色文化的普及对青少年们爱国主义教育的发展起着很关键的作用。对于青少年来说，国防教育的开展对广大青少年的思想有启迪作用，帮助其树立正确的人生观和价值观。通过一些展出、专题活动，提高人们的爱国主义精神，不断加强对国防重要性的认识，从小培养青少年们居安思危的国防意识。

五、总结

国防教育是一个国家为了捍卫主权、领土完整和安全，抵御外来侵略，对全体公民进行的教育活动。无论是博物馆、还是社会各组织，都应该积极投入到国防教育中。平顶山博物馆作为爱国主义教育的示范地，会在国防教育工作方面做好带头作用，更好地将博物馆工作融入国防教育建设之中，不断挖掘爱国思想，充分利用自身地域优势、环境优势，坚持开展各种国防教育活动，并不断提高爱国主义教育示范地的服务水平，以此来满足社会多方面的需求。