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一棵白菜引发的思考

2022-07-06李清奎

青年文学家 2022年13期
关键词:碎土锄地刘校长

李清奎

周二上午第二节下课,走到教导处,刘校长对我说:“菜地的白菜,你去看了没有?”“我前几天去看了下,已经包心了。”我笑着答道。“还是看看去,该包起来的还是要包起来,人勤菜俏嘛。”刚好没课,听了刘校长的话,我便转身向菜地走去。

这几日冬寒凛冽,难得今天雾霾尽除,天气放晴,天空像被擦拭过的蓝宝石,嫩嫩的,蓝蓝的。太陽已不再像往日冰箱里的电灯泡一样了,照在身上,暖暖的,柔柔的,有一种久违的亲切感。我走到菜地,脚下是窸窸窣窣的泥土的声音,远远望到了那几棵像碧玉一样的白菜。它们一棵棵卧在土里又高高耸起,仿佛姑娘的发髻。虽然面对严寒,可它们仍然努力地展示自己生命的所在。这些白菜外面的叶子被冻得青中泛白,边缘已经枯萎,让人体会到它们所经历的困苦。这些白菜有的包得严严实实的,有的叶子扑棱开来,就像是披着绿衣服的姑娘。天气愈寒里面包着的菜心青中带黄,愈显娇嫩,在叶子的映衬下像一块绿色的晶莹剔透的翡翠,又像是坐落在谷底突兀的山峰,处处显示着勃勃生机。

我弯下腰把未包牢的线又紧了紧,那些包得牢的又把线向上面移了移,使它们完全随了自己的心意。望着这几棵碧玉般的白菜,我眼前浮现出了开学种菜的情景。

这学期,由于秋旱,刚犁出来的地,土垡较大,无法直接播种,只能一锄一锄地碎土。对于好久没干农活的我来说,这确实是一项大工程。利用课余时间,先一锄一锄地碎土,然后一锹锹地置垄挖沟,以免栽上去的苗被水淹死。在刘校长的指导下,一道道的工序下来,胳膊疼是在所难免的。等这些做过,就是栽苗了,香菜籽、生菜籽、菠菜籽被我一把把地撒在地里。心想,过几天,这里一定是遍地绿意了,大有一种收获的成功喜悦漾在心头。可天公不作美,菜籽刚撒下去,连阴天就来了。那几天,我是隔两天就去看看,可是我的地里却一点动静都没有,荒芜得让人既生气又着急。原来,水把刚出来的苗淹死了,没办法,只有拿起铁锹去挖沟改水,待土壤墒情适合,我把大白菜苗一棵棵地栽在了地里。然后,我又找了一些蚕豆籽,刨坑、放种、掩埋。

如今看着这几棵白菜,收获的喜悦溢满心田。真是一分耕耘,一分收获。试想如果不付出就想收获,如果有,那一定是个假象,它会在你不注意时让你措手不及,希望落空。我不禁心头一闪,种菜与教学何其相似啊!种菜需要了解每种菜的特性,如苦苣,自身有一种气味,只要注意浇水保墒,它就能够很好地成长,除此之外,并不用太多的照顾;空心菜要及时掐,不要长得太老,这样就能够一茬茬吃;白菜就不一样了,它们刚长出来就会被虫咬,无论旱涝都会影响它的生长,但只要你细心照料,终究会长成大白菜。班级里的同学,不也是这样吗?有的同学总会自觉主动去学习,他们不需要老师付出太多的心血,只要稍微点拨就能够茁壮成长;有的学生需要老师提醒,才能够静下心来学习;最让人头痛的是那些基础不好又爱偷懒的同学,他们似乎对老师惯常的方法早已免疫了,只有换一季风雨,换一种方法可能才有效果。

每种菜都有不同的成长方式,每个学生也需要不同的教育方式。作为老师,针对不同的学生,该施肥的一定要施肥,该修枝的一定要修枝,该除草的一定要除草,该掐头的一定要掐头。不能丢了根本,坏了主干,忘了枝蔓,偏了方向,误了时节,也不能期望太高,或不闻不问。正如我想种菜速成,结果却连种子都赔得精光。只有顺应时令,保持足够的耐心,经常去关注,这样才会带来一片生机勃勃的蔬菜。同样只有用爱的阳光普照,才能滋养出一颗灿烂的心灵。

然而,人生的学习何止这些?每个人都不会随随便便成功的,造物主在创造这个世界的时候,已经把一切安排妥当。学习有时是需要有天赋的,有的人生下来就是为了学习而来的,而有的人生下来就对学习不感冒,虽然很努力,成绩却平平。森林里有高大的乔木,也有低矮的灌木,做一棵小草又未尝不可呢?只要他阳光上进,尽了自己全部的努力。只要他踏实努力,总有进步的一刻。作为老师,我是不是也应该允许差别的存在,只要进步,就应该给他掌声,给予肯定。

种菜只要肯下功夫侍弄,愿意辛勤付出,总有满园春色、瓜果飘香的时候;教学只要用心浇灌,因材施教,总会有桃李芬芳、玉汝于成的时候,这难道不是一门生活的学问吗?

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