在反思中促进亲子沟通

延丑霞

当一个小生命伴着哭声呱呱坠地，在倍感幸福的同时，我也明白自己要肩负起教育的责任。这个小生命给我的生活增添了色彩，也让我的生活充满了阳光。随着孩子日渐长大，家庭教育的难题层出不穷，解决这些问题并不是一蹴而就的事情，需要长期学习并不断改进，用很大的耐心陪伴孩子走过不同阶段的漫漫人生之路。在与孩子的沟通和交流中，我也在不断反思和调整自己，改进教育的方式、方法。

有一次，孩子考试成绩不太理想，通过分析试卷，我发现他出现的错误大都可以避免，便狠狠地摔了试卷，厉声呵斥他：“每天是干什么吃的？这么简单的题都能做错？”他立刻不服气地反驳我道：“不就这次考砸了吗，有什么了不起的！”这句话顿时让我怒火中烧，他不但没有认识到自己的错误，反而认为这次的失误无足轻重，根本没有分析错误原因、吸取教训的意识。实际上，这种反省意识的缺失对一个人的成长百害而无一利。当时，我没有考虑太多，大声地发泄着自己对他的不满。到后来，他静静地低着头不说话，默默流着泪水回到卧室修改错题。

过了几天后，我发现孩子依旧情绪低落，晚上做作业也心不在焉，甚至对学习产生了抵触情绪，也不敢大声和我说话。我看着他的状态很是担心。晚上，我看着孩子睡着后安静的脸庞，听着他均匀的呼吸，不自觉地嘴角上扬，一种幸福感油然而生，我和他的争吵好像都不存在了。于是，我坐在床边反思自己这几日的言行，确实有许多不妥之处。当看到孩子的试卷，我应该和他一起分析原因，而不是不由分说地批评他。单方面的严厉指责不仅不能正确引导孩子养成分析错误的良好习惯，反而会让他产生逆反心理。发现问题、解决问题，沟通的过程是双向的，而我却忽略了孩子表达自己想法的权利。

随后，在周末休息时，我主动找孩子谈心。向他表达了自己的歉意，并表明我的呵斥并不是不关心他只关心成绩，而是觉得他應该学会客观看待自己的失误，而不是表现出满不在乎的样子，不注重反思。孩子似乎也早已意识到自己的错误，说道：“妈妈，对不起。其实当时我说了‘不就这次考砸了吗，有什么了不起的这句话之后就后悔了，但是我不好意思马上跟您道歉，所以我就默默回卧室看自己的错题了。”我笑着说：“那咱俩扯平了，一错抵一错。下次妈妈不这样训斥你，你也不能再像这样态度不好了。”孩子说：“不对不对，妈妈，没有下次了。”

在孩子后来的学习和生活中，在与孩子的沟通问题上，我坚持以尊重孩子、引导孩子为根本，并经常反思自己的教育方法有何不恰当，还通过与其他家长沟通、学习良好的教育方法来引导孩子形成科学的学习方法和养成良好的学习习惯，也会在孩子每次考试之后，和他一起分析试卷，让他在无形中养成自我反省、反思错误的好习惯。

教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，必要时也需要改变航线来规避风险。只要每位家长有耐心、有毅力，持之以恒，每一位孩子都能发出耀眼的光芒。孩子的成长离不开学校这片沃土，也离不开家庭的滋养。我会在家庭教育这条路上脚踏实地，为孩子插上逐梦星空的翅膀，助力孩子健康成长！

（编辑 安思齐）6846ACBD-E8A4-4DB5-BD6A-6BE1C4B9734B