植下一颗风信子的种子

徐诗涵

午后，窗台边，回忆皴起波纹，勾着我不住地回望。

多年前，我于卧室种下了一颗风信子的种子，也将一颗热爱的种子埋藏于心，悄悄萌发——我想学习舞蹈。

意料之中的东风与我相遇——母亲总希望年幼的我去塑造形体，培养气质，于是，舞蹈便成为了不二之选。我的目光追随着教室中翩翩起舞的老师，眼前却幻化出自己在无数灯光追随下的身姿，犹如一颗耀眼的星星，光彩夺目。

意料之外的冷雨却与我不期而遇了——我第一次勇敢地在班级中表演，却因极度的胆怯忘记动作而尴尬收尾，台下轰轰烈烈的掌声响起，却如万千抹着巨毒的利箭刺入我心，好似被倾洒了一场冷雨，折断了种子的嫩枝，熄灭了再生的热情。

我失魂落魄地冲回家里，紧锁房门，任泪水划过我的脸庞。我觉得自己可笑极了，一切的付出与热爱，只感动了自己，似一个自作多情的小丑。

月光倾洒而下，将大片的银辉馈赠于我，室内是毫不遮蔽的白，只有一块小小的阴影。我好奇地望去，泪眼婆娑间，却见那株小小的风信子，抽出了嫩芽，纤细而又坚强，屹立在它的整个世界里，毫不胆怯，毫不退缩。

世界于那一刻明了，我岂会不如一株小小的风信子？心中的那颗种子又一次燃起希望，悄悄萌发了。

我重新打开了被遗忘多日的舞蹈练习视频，老师温文尔雅的声音娓娓道来：“舞蹈的第一步是放松身体，平静心态。”我闭上双目，忘却那些烦恼，将双手抬起，落下，抬起……“然后，舞蹈最重要的是融入音乐，将身心交于音乐。”音乐于不大的屋里缓缓流淌，重温《送别》，我孤身仗剑于古亭中，饮着一壶烈酒，倾诉一曲衷肠;重舞《花帽》，我身处广袤的草原，身边有成群洁白的绵羊点缀，有热情好客的牧民攀谈;重悟《流连戏蝶》，如一幅水墨画卷徐徐于我面前展开……我坚定了心中所想：做一颗种子吧，让它一直怀揣花开的希望，拥抱蔚然的热情。

窗台边，那一株风信子悄然盛开，于徐风中摇曳，尽情舒展着身姿。而我，在宽阔的舞台上，在灯光的追随下，在他人歆羡的目光与雷鸣的掌声中，摈弃一切杂念，忘情地舞起。初识舞蹈时的欢喜与悸动在心中翻腾，我终如愿所偿，成为了那颗闪耀夺目的星星。

时光流逝了几年，那株风信子花开又枯败，萌芽又生长，却不曾丢失种子的那份信念。我思索着，虽然多少年过去了，就算我不再像当年那样埋下一颗种子，也要时刻怀揣着它当初的那份纯真与殷切，开出一抹属于自己的绚烂春色。

‖江苏省张家港市东渡实验学校‖指导教师：孙敏

吉吉工作室

对“我”来说，那颗小小的风信子种子，不仅仅是一粒小小的花种，还是一种春天的感觉，一份坚持到底的韧性。

春天的感觉，使人在遭遇挫折和失意的寒冷日子，保持着希望。

坚持到底的韧性，使“我”最终得偿所愿，在舞台上成为了一颗“闪耀的星星”。

种子的破土萌生，洞开了作者的心灵世界。此文的突出特点之一，是作者很好地使用了暗喻的手法，让风信子的种子和心中种子萌生的过程交相辉映。而另一个突出特点是，作者运用通感的手法，完整地呈现了自己的心路变化历程，从尴尬不已到怀揣希望，再到重现生命蔚然的热情，在舞台上尽情展现自己，种种场景于读者面前徐徐展开。种子，是有着特别意义的，它象征着内心的希望和梦想，人生不是永远只有春天，也有天寒地凍，可是，只要内心的种子还在，就能让人跨过黑暗与冷寂。

那就做一粒种子吧，哪怕落在贫瘠的土地上，依旧怀揣梦想，一有机会便扎根生长。

花开花谢，光阴流转，它让我们与美好的世界相认，怀揣开花的希望，拥抱蔚然的热情，去奔赴更精彩的人生。

【适用文题】在心中种下一颗种子;青春在这里绽放;属于自己的色彩……