我带姥姥去看牙

安徽省蚌埠第二实验小学五年级 杨依宁

指导教师 余培培

姥姥最近牙疼得厉害，却总不愿去医院。她抱怨医院人太多了，挂号、排队、交费、取药……没有一个环节是省心的。在我苦口婆心的劝说下，姥姥终于答应让我带她去医院。

我们刚走进门诊楼的大厅，只见黑压压的一片，人群熙熙攘攘。 几个挂号窗口前都排起了长队。 看到姥姥脸上渐渐出现不耐烦的神色，我赶忙说：“咱不用排队，看我的吧！”我拉着姥姥来到自助机前，熟练地用她的身份证办理了一张就诊卡，用手机支付完成了诊费预存。 接着我拿就诊卡在自助机上一刷，屏幕上出现了挂号界面，我点了一下“口腔科”，问姥姥：“坐诊的牙医都在这里，有照片，还有简历，您要挂哪位医生的号呢？ ”姥姥看了大吃一惊：“就这么简单？ ”“是呀，我多厉害呀！ ”我可不会放过任何一个自夸的机会。

医生检查后，告诉姥姥牙齿要做“根管治疗”，并简要介绍了治疗过程。 看着姥姥困惑的表情， 我赶忙给她“翻译”：“就是树根烂了， 把树根去掉， 然后打个桩把树干固定住。 ”医生听了大笑：“小姑娘解释得蛮形象哟！ 很少看见小朋友带老人来看病，您多有福气啊。 ”听了医生的夸奖，我心里美滋滋的。

治疗前， 姥姥有点儿紧张， 我安慰她：“会给您打麻药的，不疼。 ”为了转移姥姥的注意力，我给她讲了好多学校里的奇闻趣事。 在我滔滔不绝的讲述中，治疗顺利结束。麻药劲儿过后，姥姥觉得有点儿疼，我又“追加”了几段笑话，把姥姥逗得笑弯了腰，也忘记了疼。 姥姥高兴地说：“这次多亏阿宁宝宝了，要是我自己来，真是两眼一抹黑啊！ ”通过这次看牙，姥姥切身体会到了人工智能的神奇。她还请我当她的老师，让我今后多教教她适应人工智能生活。这不，我都“备好课”了——准备教姥姥使用智能手机搜索广场舞视频，学习电子支付和网购，掌握了这些技能，姥姥的老年生活一定更精彩！

词语加油站

苦口婆心 熙熙攘攘

随着信息技术的发展， 人工智能时代的大幕缓缓拉开， 层出不穷的新鲜事物让人们眼花缭乱。 小作者用轻松、幽默的语言叙述了自己带姥姥看牙的过程，让我们感受到科技进步带来的便捷体现在人们生活的方方面面。 更难得的是，小作者在字里行间流露出对姥姥的关心和爱，读来让人感到温暖。 （余培培）