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红薯老仙

2022-06-24胡昊

作文与考试·小学高年级版 2022年9期
关键词:常客敬仰烤红薯

胡昊

在学校旁的公园里,总有一位年过七旬的老人在卖烤红薯,他就是张爷爷。

据说张爷爷是烤红薯的行家里手,周围的男女老少都亲切地称他为“红薯老仙”。第一次听到这个名头,我心里直犯嘀咕:不就是个卖红薯的吗,有什么了不起的?还敢称老仙!

有一天,我经过公园,看见张爷爷卖红薯的摊子围得里三层外三层。好奇心作祟,我也钻进了人群里,伸长脖子往里面瞧:只见几个“身材”饱满的红薯被放入滚烫的烤炉,张爷爷一会儿瞧一瞧火候,拉一拉风箱;一会儿又把红薯挨个抽出来,帮它们翻个身。哪個红薯什么时候该出炉了,或炉中什么时候该添柴了,他都了如指掌。他的动作娴熟,令人眼花缭乱,繁杂的活儿到他那里,就变成了优美的体操,动作没有一丝不协调,令人啧啧称奇。

大家都吃得津津有味,我的馋虫也被勾了出来,掏出两元钱买了个小红薯,剥开红薯皮,一股浓郁的香味弥漫在空气中,令人食欲大增。我轻轻咬了一口红薯,火候到位,甜软恰到好处,像是吃了一口棉花糖,咽下肚中,那香味仍在口腔中回荡,久久不能散去。吃着吃着,我对张爷爷顿时心生敬仰。后来,我成了张爷爷红薯摊的常客,渐渐明白了老师所说的“术业有专攻”——能用自己的勤劳与智慧练就一手绝活儿,也是了不起的“仙人”!

现在,我转学到了长沙,再也吃不到张爷爷烤的红薯了,可张爷爷的手艺人形象,却深深地立在我的心中。

点评:本文开篇即为张爷爷立下了“红薯老仙”的人设,丰富的动作描写让张爷爷娴熟的技巧跃然纸上,对嗅觉和味觉的细腻描摹更是让读者垂涎三尺。除了从正面描写张爷爷高超的烤红薯技术,小作者也注重运用侧面描写的方法来佐证人设。文中“我”对张爷爷的态度逐步发生转变:从最开始“心里犯嘀咕”的不屑,到心生敬仰和成为常客,再到后来的心悦诚服和时常怀念。我的心态转变以及“里三层外三层”的生意火爆,都从侧面烘托了“红薯老仙”张爷爷技艺高超的形象。

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