APP下载

书于纸上,画在心间

2022-06-24

中学生博览 2022年12期
关键词:心育中学心理

为探索心理健康教育与学校“艺术教育”的融合,引导学生抒发积极情感,挖掘心理能量,浙江省宁波市奉化区教育局以“我爱我家”“我的心理复原力”“成长路上,有你相伴”为主题先后组织开展了三届学生心理画大赛;而浙江大学附属第二小学也把心育内涵与书法篆刻等艺术表现形式融为一体,努力探索心育工作的新路径。

作者:奉化区溪口镇畸山小学 严思思指导教师:孙乌兰、陈斌浩感悟:每天上下学时,妈妈陪我共同走过的幸福之路。

作者:奉化区锦溪小学 王奕辰指导教师:杨辉感悟:当压力与烦恼来临时,是选择逃避,还是选择倾诉?

作者:奉化區江口中学 王希婕指导教师:阮剑备、李小吉感悟:好奇的手抚摸绿色的生命……

作者:奉化区莼湖街道尔仪小学 楼贝尔指导教师:冯冬翻感悟:在秘密花园里安放我的心。

作者:奉化区第二中学 黄子祺指导教师:蒋立群感悟:破罐缺口长出的花草显得更加朝气蓬勃。

编辑/ 苗嘉琳

猜你喜欢

心育中学心理
心育课程资源建设的区域实践
心理“感冒”怎样早早设防?
心理小测试
心理感受
山区学校心育模式的探索与实践
“互联网+”背景下云南中职学校心理健康教育发展路径
Big Hero 6: Always be with You
宁波市四眼碶中学
诸暨市学勉中学
《中小学心理健康教育》征稿启事