VR技术在教育教学中的应用

刘美兰

摘要：随着社会科技的进步与经济的发展，在教育信息化的背景下，虚拟现实技术因为其新颖性、人性化、交互性的特点，这一技术重点运用于影视和娱乐领域，正逐步渗透进医疗、军事以及教育等领域，特别是教育方面，为教育事业的发展增添了新的动力。它打破了时间与空间的束缚，突破了传统的“填鸭”灌输式教学，帮助学生快速理解和掌握知识点，也提升了学生的学习体验感，使学生能够切实地感受到虚拟世界和现实世界的完美融合。

关键词：VR;虚拟现实

一、VR概述

VR 技术，即Virtual Reality，中文译为虚拟现实技术，是近年来兴起的新技术，具有人性化、新颖性、交互性、的特点。它通过计算机以及人体传感等装备将体验者引导至一个虚拟世界中，并根据设备所接收的用户肢体动作反映的数据在虚拟世界中准确模拟出来。当人们带上 VR 设备是，仿佛置身于一个虚拟的世界之中，使其感到身临其境。

虚拟现实最突出的特点就是交互性，虚拟世界的信息通过设备反馈给用户，用户的肢体动作、视线、语音等信息也可以通过设备直接反映在虚拟空间中。在通过 VR 设备可以使用户与虚拟空间实现实时高效的交互，将现实世界与虚拟空间巧妙联系起来。

二、VR在教学方面的应用

以中国知网为检索平台，通过高级检索，检索式为：主题=VR and 主题=教学 and 主题=教学策略，共检索到文献140篇，涵盖了初等教育、中等教育、高等教育甚至职业教育等领域中的多门学科，例如在自动化技术、金属学及金属工艺、初等教育等四十多个学科中都有所涉及。

该技术营造了“自主学习”的氛围，为学习者创造了一个通过信息环境和自身交互来获得知识以及技能的新型学习方式，改变了传统的“以教促学”的学习方式。

（一）科技研究

在过去的教学中，因为场地、设备以及经费等多种硬件条件的限制，同时在真实实验中，某些教学实验存在一定的危险性，教师在教学过程中，有很多实验其实根本无法有效地进行。然而，通过VR技术，学校通过建立各种虚拟实验室，有效地解决了教学难题。毋庸置疑，利用虚拟现实技术打造出来的虚拟实验室，的确拥有着传统教学实验室无法比拟的优势。

学校通过打造虚拟实验室，既能实现学生放心大胆做实验，又在一定程度上極大地节省了教学成本，在规避实验风险的同时，也使得教学效果大大地提升。例如：对于飞机飞行专业的学生来说，在学校的实验室，学生就能通过操控虚拟飞机驾驶教学系统，既能免除因为操作失误可能带来的坠机风险，又能通过反复模拟操作来提高飞机驾驶成熟度。

（二）虚拟实训基地

利用虚拟现实技术的交互性以及沉浸性等特点，打造出来的虚拟实训基地，学习环境既生动又逼真，在广泛的领域中，如电脑太空旅行、建造人体模型等领域中提供了多种虚拟体验，学生在虚拟的学习环境中能通过扮演某种角色，从而达到全身心投入、大大提高学习效率的效果。这项技术已经广泛应用到电器维修、军事作战技能、汽车驾驶技能、体育技能、外科手术技能等各种职业技能的训练。

三、VR在教学中应用的意义

在传统课堂中，多以教师填鸭灌输式教学为主，教与学无法得到有效融合，讲授过程枯燥无味，教学方式相对单一，导致学生学习兴趣很低。但利用虚拟现实技术，比如在小学科学学科教学中，如果利用VR技术进行教学，融入3D 图像或动画、音频、视频等多媒体教学技术，则能够打破时间和空间的限制，为学生呈现出高度模拟仿真且较为开放的虚拟实验环境。如此一来，既能有效解决课堂中老师光靠一张嘴的问题，又能非常直观、形象、可视地为学生呈现出逼真的场景。随着现代教育技术的快速发展，虚拟现实技术下支撑的教学技术已成为当前学科教学的革新手段。VR技术有利于帮助学生理解和掌握课程的知识点，寓教于乐，让学生在快乐中高效掌握知识。

参考文献：

[1]宋旭.虚拟现实技术与室内设计实践教学的可行性研究[J].今日财富，2020（06）：206-207.

[2]于秀丽，张玉涵.VR技术引领职业生涯规划新发展[J].科技经济导刊，2020（2）：1.

[3]欧阳辉春，宋常萍.学校传染病防治工作的做法和体会[J].医学信息，2021，34（S01）：2.