我和植物交朋友

梁纹嘉

魔法目标

1.观察一种植物的形状、颜色、习性等。

2.按一定的顺序介绍一种植物，并运用比喻、拟人等修辞手法进行描写。

魔法课堂

亲爱的小朋友们，今天魔法老师和大家玩猜谜游戏，请看谜面。

1.蔓儿细又长，攀缘（pān yuán）向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。（谜底：牵牛花）

2.叶子似针尖，形状像宝塔（tǎ），常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。（谜底：松树）

我一下子就猜出来了，因为谜面把植物的形状介绍得很形象，比如小喇叭、宝塔，还把植物的特性写得很准确。

怎样才能像出谜面一样，生动、准确地把植物的形态特征、生长环境等描述出来呢？魔法老师来给你支个着吧。首先要仔细观察植物的颜色、形态特征、生长环境，再做一个植物观察小标签，这样植物的特点就一目了然啦！

【植物名称】绿萝。

【颜色】碧绿碧绿。

【形态特征】根：又细又多，可以种在土里，也可以养在水里。茎：紧紧连着根，藏在叶子后面。叶：有的像小桃心，有的像大蒲（pú）扇，大小也不一样，大的像手掌，小的还没指甲盖大。

【生长环境】绿萝是喜阴植物，遇水即活，因顽强的生命力，被誉为“生命之花”。

我们写作文的时候也是从这几个方面来写，那么，怎么把观察到的内容变成生动形象的文字呢？魔法老师继续给你支着儿。

1.植物名称——开头点题，说出自己最喜欢的植物是什么。

在千姿百态的植物王国里，我最喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是生命力旺盛的绿萝。

2.外形、颜色——从根、茎、叶三个方面描写植物的形态特征，同时运用比喻、拟人等修辞手法，让描写更生动。

绿萝身穿美丽的绿衣裳，可以种在土里，也可以养在水里。它的根又细又多，像老爷爷乱糟糟的胡须，真有意思！绿萝长着心形的叶子，有的像小桃心，有的像大蒲扇，大小也不一样，大的像手掌，小的还没指甲盖大。绿萝的茎很长，好像长长的飘带，飘垂在花架上，真美呀！（看，这里的比喻修辞用得多恰当，多有想象力啊！）

3.生长环境——最后一段写一写植物的生长环境和你喜欢它的原因，这样能让读者更全面地了解这种植物。

绿萝是喜阴植物，遇水即活，具有顽强的生命力，被誉为“生命之花”。我之所以喜欢绿萝，是因为它不仅有很高的观赏价值，还能美化环境、净化空气。

现在，你知道怎么介绍自己喜欢的植物了吗？没错，先对植物的形态特征、生长环境等方面进行观察，再运用比喻、拟人等修辞手法进行描写，这样才能把植物介绍得既详细又生动。

魔法例文

花中君子——兰花

我最喜欢的花既不是温和的睡莲，也不是娇滴滴的玫瑰，而是香味清雅的兰花。

兰花花朵的颜色有红、黄、白等几十种，形状像翩（piān）翩起舞的蝴蝶，散发着淡淡的清香。兰花叶子的形状很像韭菜，尖尖的叶子好像碰一下就会划破手指。在阳光下，可以看到叶子的边缘泛出浅黄色的光，看起來生机勃勃。微风一吹，兰花便会向我招手，空气中顿时飘起淡淡的花香。

在中国，兰花寓意高洁典雅，与“梅、竹、菊”并称“四君子”。所以我喜欢兰花，不仅仅是因为它的美丽和那淡雅的幽香，还因为它那高洁的品格。

魔法练习

小朋友们最喜欢哪种植物呢？快快写一写吧！写好后欢迎给我们投稿，优秀作品还有机会刊登在“学苑创造杂志”微信公众号上哟！

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