温暖是一束光

岁寒知松柏，患难见真情。温暖就像一束光，能照亮你的心房。

那天下午放学，原本晴空万里却突然下起了滂沱大雨。我站在学校门口的屋檐下，看着身边的人匆匆而来，又匆匆离去。这边是一些班级的老师拿来一大沓雨衣递到学生手上，那边是家长们拿着雨伞，眼睛像老鹰捕食般锐利地在队伍中搜寻着目标，一看到自家孩子，立马一把搂到怀里，一边亲昵地询问冷不冷，一边赶忙给加上一件衣服。

我总归不是唯一被遗忘的人啊！屋檐下的我环顾四周，发现还有两三个人和我一样伸着脖子，在焦急地等待着一把遮雨的伞。

一阵雨飘到了我的脸上，一股寒意袭来，真的好冷，我不由得哆嗦了一下。我家就在学校对面，与往常一样，放学是不会有人来接我的，我只能暗暗祈祷：雨啊，快点停吧，不然我就要被淋成落汤鸡了。

就在我准备飞奔回家之际，身后传来一道清脆又急促的喊声：“李鲁西，快到我伞下来！”我心中一震，脚瞬时顿在了原地，转头看去，发现是一个素日相识但从未说过话的女生，她一边快步走一边笑嘻嘻地冲着我说：“看把你着急的！”“哎呀！”突然她踉跄了一下，险些摔倒，她的裤子全溅湿了。这都是为了追我跑得太着急了，我不禁心头一热，一股暖流流遍全身。

人间真情感，最能暖人心。我的眼睛一阵热乎，眼眶中的泪水啪嗒啪嗒地落下，混着雨水掉在了我的手上。我轻轻地扭过头去，擦了擦眼睛，然后转头一把抓住她的胳膊，两个人挨得紧紧的，开开心心地往家的方向走去。

溫暖是什么？温暖像一束光，可以驱散寒冷，暖人心扉。

指导教师：张 玲

教师点评：小作者写雨中共伞这让人暖心的一幕时，气氛渲染和细节描写把握得很不错。当一场猝不及防的雨突然来临，别的同学都得到了相应的雨衣和雨伞，“我”却遭遇“冷落”，这样的气氛渲染，为后文的雨中共伞创设特定的氛围；老师送雨衣，别的家长接孩子，这个女生为给“我”撑伞溅湿了裤子且差点摔倒，这些细节衬托出了“我”的孤单，又加强了“我”所感受到的温暖。此外，文章的语言也颇讲究，排比、对偶、比喻的运用，增加了语言的美感。