家校合力 共促成长

肖亚丽

摘 要：习主席在2018年全国教育大会上讲到：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，要给孩子讲好‘人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子。”家长虽然是孩子的第一任老师，但他们毕竟不是专职教师，家长们的职业和文化素养又千差万别。学生就像正在生长的小树苗，他们成长的过程中难免会出现一些问题，遇到问题时怎样解决？家长渴望得到老师的指导，老师就孩子出现问题的根源、对孩子的一生可能产生重大影响的方面为家长提出科学、合理化的建议，家校合力，共促孩子健康成长。

关键词：家庭教育;榜样;爱心;目标;习惯

家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用，搞好家庭教育具有深刻的社会意义。“家是最小国”，每一个家庭都是宏观社会的缩影。家庭是儿童成长的摇篮，家庭教育是儿童成长的土壤。土壤肥沃、阳光充足、培育得当，植物才能根茁苗壮、枝繁叶茂、开花结果。孩子健康茁壮、充满活力，社会也就生机盎然，兴旺发达。

习主席在2018年全国教育大会上讲到：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，要给孩子讲好‘人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子。”家长虽然是孩子的第一任老师，但他们毕竟不是专职教师，家长们的职业和文化素养又千差万别。学生就像正在生长的小树苗，他们成长的过程中难免会出现一些问题，遇到问题时怎样解决？家长渴望子女成材，但遇到自己孩子身上出现这样或者那样的问题时束手无策。这时，老师就要做好沟通交流工作，了解学生的生活环境，了解学生家长的情况，了解出现问题的原因，就孩子出现问题的根源、对孩子的一生可能产生重大影响的方面为家长提出科学、合理化的建议，使家长重视子女的教育，改进教育子女的方法，增强做家长的责任感。

首先，要以身作则，为孩子树立榜样。《论语》中有这样一句话“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”小孩子有着极强的模仿性，是非观念薄弱，见到新鲜事就模仿。父亲喜欢抽烟，他也想抽上一口，妈妈给生病的奶奶捶背，他也忙得不亦乐乎，又是给奶奶揉肩膀又是给奶奶按摩小腿，家长的一言一行潜移默化的影响着孩子。父母说话和气举止文明，孩子慢慢也会变得懂礼貌;父母经常吵架，举手打人张口骂人，孩子性情也会变得暴躁。要求孩子不玩电脑游戏，家长却整天手机不离手，这样的父母会在孩子心里引起什么反应呢？他会愤愤不平：“不让我玩游戏，你们却天天玩手机，我也不给你们学习！”结果期末检测，两三门功课不及格，父母少不了又是一阵雷霆之怒，这样就无法教育好孩子。所以，在生活中，家长一定要以身作则，规范自己的言行，言传身教，树立良好的正面形象，引导孩子健康成长。

其次，要培养孩子的爱心。爱因斯坦曾说过：“只有热爱才是最好的老师，它永远超过责任心。”一个人拥有了爱心，那他也一并拥有了善良、美丽、真诚甚至拥有了全世界。你想让孩子成为一个好人，那么，就首先培植他爱爷爷、爱奶奶、爱妈妈、爱爸爸、爱邻居、爱同学、爱劳动人民、爱祖国、爱花草树木、爱身边的小动物的情感;你想让孩子成为一个大学问家，那么，就要从培养他热爱书籍、热爱学习入手;你想让孩子成为一个自食其力的人，那么，在平时的生活中，家长就不要包办代替、大包大揽，从扫地洗碗等简单家务劳动开始，培养孩子的动手能力，使他對劳动产生情感。这些对人、对事物的深厚情感，将奠定他作为一个有用的好人的基础。所以，父母对孩子的教育，应把培养孩子对人、对物的情感放在首位，作为家庭教育的重要内容。

接着，要引导孩子树立目标。人因为有梦想而伟大，小目标成就大理想。人生，实际上就是不断向新的目标迈进的过程。一旦确定目标，这个心目中的“灯塔”就会集中和引导他的智力、情感和精力，为目标的达到而不懈努力。如果没有了目标，就像航行迷失了方向，后果不堪设想。小学生年龄小，不了解自己的潜在能力，他们很难准确地为自己选择具体的目标。比如孩子喜欢画画，父母也发现孩子有绘画天赋，在完成一幅作品后，得到父母的夸赞，更激励了他学习绘画的欲望，而且，孩子慢慢会产生预感：只要不断努力，我会成功的。我要当画家。所以，为孩子不失时机地树立短期或长期的目标，就成了家庭、学校教育中一个十分重要的内容。引导孩子做一个为社会、为国家做贡献的人，就是对孩子进行道德教育、人生观教育。

最后，要培养孩子良好的习惯。习惯形成性格，性格决定命运。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理。习惯的作用十分强大，它可以成就一个人，也可以毁灭一个人。陶行知先生说：“教育就是培养良好的习惯。”习惯是一种稳固的动力定型，是通过不断地重复或有意地练习形成的。良好的习惯包含了多方面的内容。如生活习惯——早晨按时起床、食不言寝不语、衣着整洁、物品摆放整齐有序等;卫生习惯——饭前洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰、勤洗澡等;学习习惯——上课认真听讲、按时完成作业等;道德习惯——遵守秩序、讲究公德、勤俭节约、尊老爱幼等。习惯的养成，全在“坚持”二字。“养成良好的习惯受益终生。”

孩子是美丽的花朵，是祖国的未来，是实现中华民族伟大复兴事业的接班人。家校合力，让我们一起牵着孩子的手奔向远方！

参考文献：

[1]《现代教育学》1F3890C3-8A7A-49C8-B0DE-876920586D0F