新闻采访要素与新闻写作互动关系分析

文 杨衍南

社会经济发展迅速，带动了信息技术的进一步发展，也拓宽了人们获取知识信息的途径。并且随着人们生活水平不断提高，其审美需求有了很大的变化。在我国进入“互联网+”时代以后，应用信息技术获取新闻的渠道越来越多。在当前阶段，人们不需要出门就能够知晓全球的所有事情。利用互联网技术使得人们与外界始终保持联系。“互联网+”时代不仅带来了诸多发展机遇，也使得媒体工作者面临着诸多挑战。为了能够保障自己的新闻质量，吸引更多的眼球，就需要脚踏实地做好新闻采访工作，了解采访的要素及相应特征，明确采访的内容，处理好新闻采访要素与新闻写作之间的关系。

新闻写作及新闻采访要素概述

新闻写作

新闻写作是指媒体工作者能够将自己采访中所获得的资料、信息，利用文字等制作成符合新闻体裁的作品。从宏观角度来看，新闻作品可以包括新闻报道以及新闻评论。所以新闻写作的概念可以从两个角度出发。从广义上来讲，新闻报写作包含新闻报道以及新闻评论的写作。而狭义的新闻写作只包含新闻报道方面的写作。

新闻采访要素

首先，客观性。媒体工作人员在报道新闻的时候，必须要坚持客观性，遵循事件发生的实际情况，比如展现出事件发生的时间、地点以及最终结果，从而能够提升新闻报道的真实性。在处理一些事件的时候，媒体工作者必须要遵循的原则：不能够随意在新闻事件中掺杂自己的想法以及推测，不能够表露个人的情感，否则会违背媒体工作者的职业道德。在采访的时候，媒体工作人员需要坚守自己的底线，明确自己的职责，能够了解新闻事件发生的全过程。在这样的背景之下，全面展现出事件发生的全过程，要求媒体工作人员要实地调查，重点探究新闻事件背后隐藏的更深层次的问题。在报道的时候，要积极还原新闻事件的真实性，分析事件发生的原因，并且加以论述，从而能够使得新闻报道的层次进一步加深。但是需要注意的一点是在新闻报道的时候，媒体工作者不能够随意添加自己的意见，不要将自己的个人情感融入到新闻报道之中，保持新闻的客观性。

其次，真实性。在开展新闻采访工作的时候，要求媒体工作人员要准确把握采访内容的真实性，从而能够通过自己的采访，真实再现事件的真实情况。在“互联网+”时代，不少人员发布的信息真实性不强，但是却能够为新闻报道提供一定的线索。一些媒体利用这些线索进一步探究，从而能够保障自己报道的真实性。而对于一些自媒体人员，他们通过短视频平台发布诸多新闻报道。但是从当前的实际情况来看，一些主流媒体也逐步开始利用微博、微信、抖音、快手等平台作为主要的线索发布新闻报道，甚至有一些主流媒体会直接引用或者是转载其他人的新闻内容。这样一来，使得当前的新闻报道失真问题较为严重。事实上，对于一些正规媒体来说，在发布新闻的时候需要经历审核、评价、修改之后才能够呈现在大众面前。然而，当前自媒体工作者却忽略了这一环节，导致发布出来的新闻内容存在着一定的主观性，缺乏足够的真实性，在报道的时候过多融入自己的主观想法。

再次，记者要素。记者在整个新闻采访中发挥着十分重要的作用，因此记者自己应该要坚守职业道德，保障新闻事件的真实性以及客观性。在新闻采访中，应当努力呈现出事件发展的原过程，不应该插入自己的主观看法。对于记者而言，应当做到以下几点：首先，记者应该要根据自己的工作领域、工作时间，明确新闻报道的重点，然后在自身能力范围之内开展选题。如果记者想要报道农业有关的内容，则需要将化肥、春耕、育种等内容作为自己报道的重点内容之一。如果是属于报道时事信息的记者，则应该要明确了解社会上的热点问题以及重点事件发展走向。其次，记者需要拓宽自己的人脉，便于更快地获取新闻线索。记者可以根据自己擅长的领域，积极与发言人员、相关专家之间保持联系，进而能够在第一时间获取相应的讯息。再者，记者应该不断提高自己的专业素养，坚持学习，提高自己的综合能力。在长期采访过程中，通过不断积累经验，丰富自己的知识结构，提高自己的是非辨别能力，能够有效提高新闻报道质量。

新闻采访要素与新闻写作互动关系的分析

新闻采访要素是新闻写作的基础

高质量的新闻报道必须要求相关媒体工作人员先进行新闻采访，然后进行新闻写作，不能够颠倒这个顺序。从辩证唯物主义认识论来看，需要坚持事实的第一性，然后坚持新闻的第二性。新闻报道只是相关人员利用文字、图片等再现新闻事件。所以在新闻采访的时候，能够为新闻写作收集相应的事实。而新闻写作则能够将采访到的信息加以表现。没有新闻采访，也就谈不上新闻写作，因而新闻采访是新闻写作的基础。

一篇质量较高的新闻报道使得相关人员要以采访的内容为基础，所以只有新闻采访的真实性、客观性得以体现，才能够便于媒体工作人员开展新闻写作。如果在写作的时候没有一句新闻采访的内容，仅仅是依靠自己的主观猜想，结合个人情感完成写作，则无法保障新闻报道的真实性。此外，如果在前期没有准备充分，使得自己的新闻采访要素不够明确，也会使得后续的新闻写作工作受到一定的影响。因此，媒体工作人员在开展新闻采访的时候，除了关注新闻事件发生的时间、地点、参与人物以及发展过程、最终结果以外，还需要投入更多的时间以及精力挖掘新闻事件发生的根源，探讨其发生的原因以及背后的故事。这也是新闻写作的重点内容之一，能够凸显出自己的亮点，吸引更多的受众。

此外，一些特殊的新闻线索，不会平白无故地出现在媒体工作人员面前，需要记者利用自己的人脉了解身边的新闻线索，探讨其新闻价值。在一些新闻报道中可以发现，如果媒体工作人员报道的内容以及事件与群众的生活较为贴近，更容易引起群众共鸣，从而能够吸引更多的受众。事实上，一些质量水平较高的新闻采访是媒体工作人员无意间发现的，也是其深入到基层生活中探寻出来的一些线索。并且利用这些线索，通过实地调查新闻采访，能够为新闻写作提供诸多的信息来源。因此积极做好新闻采访工作，才能够为后续新闻写作提供充足的素材，展现出新闻报道的亮点。

新闻写作受到新闻采访要素的约束

新闻采访要素的质量会直接影响到新闻写作的质量。新闻采访要素的质量，包括媒体工作人员采访内容的深度以及广度。如果在新闻采访的时候，媒体工作人员不能够深入挖掘新闻事件背后的故事、发生的根源，会直接导致后续的新闻写作质量受到影响。新闻写作是顺利完成新闻报道工作的重要环节之一，在新闻写作的过程中，要求媒体工作人员要依据新闻采访时获得的资料，综合采访要素，归纳得出最终结论。对于媒体工作人员而言，应当表现出高度的新闻敏感性，积极开展走访与调查，了解新闻事件发生的原因。在新闻采访的时候，要求媒体工作人员要根据新闻事件发生的诸多要素逐一开展调查，一旦在采访的过程中出现纰漏，应当及时开展补充调查。

新闻报道除了报道新闻事件本身以外，还包含着新闻评论，所以在新闻采访的时候，媒体工作人员可能会面临着一些难题，从而难以获得完整的素材，或者是只能够对新闻事件的一部分内容进行报道，无法深入调查其背后的根源。由于这种现象的存在，使得社会公众监督的现实意义不强，而相关部门的后续处理结果也无法及时跟进，使得其成为烂尾新闻。很多热点事件发生之后，媒体工作人员积极等待有关部门开新闻发布会。但是，有一些部门不仅没有开新闻发布会，甚至没有公布新闻事件的处理进程以及处理结果，因而使得舆论监督功能未能充分发挥。如果不能够顺利实现舆论监督，那么，势必会导致新闻媒体工作人员无法及时报道一些事情的真相，解决社会问题。因此新闻采访的深度以及广度会对新闻写作产生一定的影响，也会使得新闻报道的结果受到影响。所以，做好新闻采访工作，能够为相关人员开展新闻写作提供足够的素材以及资源，从而使得受众在了解新闻报道之后引发社会舆论，发挥其舆论监督职能，督促有关部门改进，积极解决社会热点问题。

处理新闻采访要素与新闻写作互动关系的策略

端正写作动机，明确政治立场

媒体工作人员要做好自身的工作，正确处理好新闻采访要素与新闻写作之间的互动关系。必须要积极学习政治理论，打好基础，在正确的理论之下，培养自己的新闻敏感度以及政治敏锐度，才能够使得自己的新闻报道经得住时间以及实践的考验。对于媒体工作人员来说，应该要以正确的眼光和态度去认识新闻事件，并且从中发现能够解决社会问题的方式，积极深入基层生活，善于分析与思考，提高自己的政治素质，从而能够端正自己的写作态度，明确自己的政治立场。媒体工作人员报道出来的内容会影响到整个社会，所以媒体工作人员的工作会在很大程度之上影响到社会大众对党的方针、政策等多个方面的理解。因此，媒体工作人员需要不断提高自己的政治理论水平，加强修养，增强党性，养成良好的品德与作风。在新闻事业不断发展的今天，媒体工作人员必须要不断提高自己的政治素养，才能够写出符合党和人民要求的新闻报道。

积极充实自己，加强知识修养

从我国媒体工作人员开展新闻采访工作的情况来看，由于不少的新闻记者专业水平不高，同时受到其他新闻采访要素的制约，致使新闻采访工作面临着诸多阻碍，无法为新闻写作提供足够的素材，进而使得新闻报道的质量大打折扣，不利于推动新闻行业的进一步发展。因此，媒体工作人员必须要利用工作之余积极充实自己，加强自己的知识修养。因为新闻写作以及新闻采访工作都会涉及到社会生活的各个领域，要求媒体工作人员有深厚的知识基础，了解与新闻相关的专业知识的基础之上，还要对社会科学、农业、工业的多个领域的问题有一定的知晓，才能够更好地完成新闻采访以及新闻写作工作，恰当地处理新闻采访要素与新闻写作之间的互动关系，加强对二者互动关系的研究。正确认识新闻采访要素与新闻写作之间的互动关系，坚持保障新闻采访要素的真实性以及客观性，从而能够为新闻写作提供足够的保障。另外，作为媒体工作人员，也要积极发挥出自身的作用，运用自己的专业能力，坚守职业道德，报道出真实客观的新闻，明确自己的工作职责，在事前制定完善的采访计划，不断创新新闻写作素材。

坚持用事实说话，保证新闻的真实性

作为媒体工作人员，需要不断提高自己的辨识与思维能力，坚持用事实说话，正确对待新闻采访要素与新闻写作。新闻写作离不开两个要素，事实和观点。用事实说话要求媒体工作人员基于事实表达相应的观点。例如媒体工作人员可以再现新闻事件发生的场景，使得大众能够有身临其境的感觉，这样的说话方式能够增加公众的说服力。又例如，媒体工作人员可以利用新闻事件发生的背景材料来说话，利用联想、对比等方式，有效提高说话的深度以及力度，带动大众了解新闻事件发生的内容，增强新闻的可信度以及真实性。