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积极开展劳动教育 提升育人效果

2022-06-08赵燕,张梅,杨筱莹

云南农业 2022年6期
关键词:养德农科五育

5月5日立夏,正是农忙时节,云南农业职业技术学院秉承“全真全程”人才培养模式,实践教学中心根据生产实践特点联合农学与园艺技术学院作物生产与经营管理教研室,组织师生开展稻田“开秧门、齐插秧”实践教学活动。围绕“耕道养德,传承劳动精神”主题,作物生产与经营管理5个班183名在校大学生,共同唱响青年学子“奋进新时代”主旋律,大家你教我学、团结协作,把理论融入实践、课堂搬到田间,在春生夏长中,绽放出青春激昂的风采。

◆ 知农爱农 强化“三农”情怀

围绕学校农科特色,积极打造“专业+劳动实践”教育教学模式。农科专业结合专业实习教学实际,开展综合生产劳动实践。把专业所学应用到农业的种植、改善等多个方面,培养学生强农兴农的使命感和爱农知农的责任感,既将作物的种子撒进田间地头,也将“懂农业、爱农村、爱农民”的种子撒进学生心里,为乡村振兴培养技能型人才。

◆ 耕道养德 提升育人实效

云南农业职业技术学院一直践行以农科实践基地为载体的劳动教育模式,积极探索“传统文化+劳动教育”,开展农民丰收节等文化传承式劳动教育,并在“五育”融合的评价体系中提升劳动教育,做好以劳动教育为重要抓手的“五育”加法,推动“五育”融合发展,构建良好教育生态,促进学生全面发展、健康成长。同学们通过劳动体验,更加懂得成长的道理,培养珍惜劳动成果的品质,在“五育”并举、育才聚力方面取得了一定成效。

◆ 春生夏长 根植劳动观念

扎实开展劳动教育,通过劳动帮助大学生潜移默化地认识劳动的价值和乐趣,树立正确的劳动观,养成劳动习惯。每年的新生入学,我校都将劳动教育纳入人才培养全过程,引导我校新生到农场进行劳动,将劳动从一开始就融入到学习生活中,引导同学们形成正确的价值观,以劳动为美,以劳动为荣,尊重每一位劳动者,树立依靠辛勤劳动、诚实劳动,以劳动获取财富、实现人生价值的正确思想观念。

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