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那双手

2022-06-03朱瑞傑

关键词:红墨水荣光双手

朱瑞傑

少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。

——题记

在我失落迷惘之际,是那双手让我重新看到了希望的曙光。

时光的齿轮缓缓拨回到一年前,我怀着无限的向往与期待踏入初中的大门。本应是全新的开始,但我一时竟无法适应。

升入初中的第一次月考,我的分数惨不忍睹。傍晚,我独自走在回家的路上,看着天边的那抹斜阳。忽然,耳边传来沙沙的声响——下雨了。我任由雨淅淅沥沥地拍打肩头。

回到家,我以为迎接自己的会是严厉的责备,没想到,母亲却握住了我的手。顿时,一股暖流传遍全身。那双手温热,有些粗糙,抚摩着我的手,我的眼泪不争气地流了下来。母亲笑了,腾出一只手帮我擦去脸上的泪水。触到我面颊的手指,不似小时候感受到的那般柔软。接着,她帮我分析成绩不好的原因。因为母亲也是老师,手指间总会留着红墨水的印记,看着她为我讲解、分析出错原因,在草纸上不停书写,我心中泛起一丝涟漪。

第二天,恰逢周末,母亲带我去紫金山看日出。我和母亲手拉手登上山顶,等待了好长一段时间。终于,远处的天空泛起微弱的金色。接着,旭日东升,雾气渐薄。雾在微风的吹拂下渐渐消散,像冰山雪峰,似蓬莱仙境……最后,金光照彻了云霞,给远方的群山镶上金边,充满了整个世界。母亲伸出手,指向远方,对我说:“彼方尚有荣光在。” 那双手,在阳光的照耀下异常柔美。

追梦的道路上虽然有坎坷,但母亲的那双手带给我无穷的力量,讓我不惧怕、不放弃,永远向着她手指的方向前进。

总评 文章选材以小见大,将对母亲的感恩之情融于“那双手”中,语言朴实却温情脉脉、融化人心,极易让读者产生共鸣。文中两处环境描写相互照应,渲染气氛,更加体现作者的写作功底。文章语言平实,字里行间渗透着母子深情。

(讲评教师   刘海侠)CCA41001-72E5-4B4D-9669-BC9C11232369

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