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阅读“动心术”

2022-06-02

课堂内外·创新作文小学版 2022年5期
关键词:斯克利夫凯瑟琳读后感

小学语文单元作文不仅要求大家学会写读后感,还要求大家学会给别人“推荐一本书”。

“推荐一本书”略等于“读后感”———既然是“略等于”,就意味着二老有不同之处。比如读后感不限于读完“好书”的感想,如果你读了一本书,觉得它写得不太好,你的批评也是读后的感想;但推荐给别人的书应该是一本“好书”,因为“推荐”的意思就是“把好的人或事物向人或组织介绍,希望任用或接受”。

既然写读后感令人“头秃”,写推荐文自然也不会轻松。大家在写作的时候,免不了出现以下问题——

“推荐一本书”诊断书

症状一:信息缺失

病情摘要:以“今天我想给大家推荐一本书”开头,接下来全是各种套话式的推荐语,读者读完全文也不太清楚这到底是一本什么书、书的作者是谁。

症状二:复制粘贴

病情摘要:全文大部分内容都是复制粘贴的图书内容简介,缺乏自己的感受和推荐理由。

症状三:条理不清

病情摘要:在叙述自己的推荐理由时缺乏条理,想到哪儿说到哪儿,一会儿说角色,一会儿说情节,一会儿又回到角色,给人一种“作者似乎并不是很了解这本书”的感觉。

治疗建议

1.时刻牢记要说“心里话”,即使是介绍图书的内容,也要用自己的语言提炼总结,而不是复制粘贴。2.推荐理由是本单元习作的重点,推荐理由可以是读后感,但最好不要全是读后感。下笔之前,可以先在草稿纸上把自己的推荐理由列出来,再整理一下,看看哪些理由可以整合到一起,哪些应该先说,哪些应该后说,哪些应该重点说,正式动笔之后,只需为“理由”补充具体内容即可。3.与普通的读后感不同,在荐书的时候,要尽量把书的信息介绍清楚,除了书名、作者、出版社等基本信息,还可以介绍一下有特色的开本、装帧设计等。

动心推荐点一:这本书有影响

一本有分量的書能改变世界,也能改变我们自己,书籍的影响力可以说是最充分的推荐理由。

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蓝色创作梦——向你推荐《海底两万里》

文/孙昱彤 图/波比

响应防疫号召,我的假期虽然没有远方,却收获了最亲密的伙伴——书籍。我和《男生贾里》一同欢笑、一同成长,在《三国演义》中结识“刘关张”......最让我喜悦的是,我乘着“鹦鹉螺号”遨游了两万里的海底世界,开启了我的蓝色创作梦!

两万里海底的

《海底两万里》,海底是怎样的世界?两万里又是怎样的旅程?第一次听说这个书名,我这个小“蓝迷”(就是海洋迷啦)的心中就

升腾起对海洋的无尽遐想。我急切地上网搜索资料,认识了凡尔纳,知道了《海底两万里》是被誉为“科幻小说之父”的凡尔纳的大作。凡尔

纳用想象力揭开了海底的神秘面纱,为我们展示了悬念迭出的海底之旅,我这个爱幻想的男孩一下子就被深深地吸引住了。

在凡尔纳想象出的世界里,阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及捕鲸手尼·德兰一起乘坐“林肯号”去追捕巨大的“怪物”,结果他们不幸落水——读到这里的时候,我的心跳开始加速,担心他们会被“怪物”吃掉,他们的生命会就此终结。揪着心往下读,我的眉头渐渐舒展,因为三人经过一番努力,终于爬到了“怪物”身上,那个“怪物”竟然是一艘潜水艇!

潜水艇的艇长尼摩是书中最让我敬佩的人,他已经完全脱离了陆地,一直生活在海里,他依靠海洋生存的能力令人折服。当一位水手失踪时,他躲在自己的房间默默哭泣,我和他一起缅怀伙伴之间的浓浓情谊;当潜水艇被困在冰川下,氧气只能供大家呼吸十二个小时时,他没有慌乱,沉稳冷静地分析怎样才能脱困,我看到了他的勇敢和智慧、责任与担当。如果在学习和生活中,我也能像尼摩艇长一样处事不惊,那该多好啊!

千万头海豹的

细读这本书,我还读出了作者呼吁人类保护海洋生物的良苦用心。在穿越新西兰岛和南奥克兰岛时,尼摩艇长说这里曾经有无数的海豹,由于人类的疯狂猎杀,如今的蓝色海洋里只留下了海豹悲歌的余音。读到这里时,我的心中久久不能平静,我不禁想起了最近的一次海南之行。金色的沙滩,蓝色的海洋,快乐的人群......如此和谐的场景中,却出现了扎心的一幕——几名游客将手中的垃圾随地乱扔,垃圾被汹涌的海浪卷入大海,游客扬长而去。海洋是生命的摇篮,美丽的大海不应该遭受海洋垃圾的侵蚀!我想呼吁大家:让美丽的海洋少一片垃圾,多一片蔚蓝!

十岁少年的

受凡尔纳的影响,加上父母和老师的关爱与鼓励,我开始创作一本以一群小学生为主角的环保类海洋求生小说《荒岛求生》——

“我把半自动钓鱼机的钓鱼线拉回来,见最下层收集了一些海洋垃圾。幸运的是,我们在上层发现了一条石斑鱼;更幸运的是,我们发现了一块玻璃,这种可聚光的东西增大了求救的可能性。同伴小森找到了藤蔓,他把藤蔓和玻璃绑在一起,做出了一个简易面罩。戴上这个面罩,我就能钻入水中寻找墨鱼,因为墨鱼的墨汁可以用来写字......”

如今,小说的字数已经超过了两万,老师和爸爸妈妈对我竖起了大拇指,同学们私下里也叫我“小作家”。我要感谢《海底两万里》,是它让我在十岁时就拥有了蓝色的创作之梦!

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。我将继续与好书为伴,与经典为友,享受读书的快乐,编织美丽的梦想!

山东省威海市文登区河南小学五(2)班

指导老师:荣速

动心推荐点二:这本书不一样

超市里有那么多草莓,为什么好多人都在推荐某个产地的某个品种?多半是因为它比别的草莓更香甜、口感更好。街上有那么多火锅店,妈妈的朋友为什么推荐这一家?可能是因为它家的锅底更香、毛肚和鸭肠更脆......总结一下就是:你想推荐给别人的东西,一定有什么地方和它的“同类”不一样!

单元训练范文展示

适合亲子共读的

《在想象中遇见诗》

文/袁斯凌 图/波比

暑假里,我和妈妈共读了由林世仁撰文、右耳绘画的《在想象中遇见诗》。

刚翻开这本书的时候,我发现它和我平时喜欢的故事书不一样,它没有跌宕起伏的情节,就是诗而已,一点儿意思也没有。可是,当妈妈陪我读完《手的联想》后,我竟然对它产生了浓厚的兴趣——原来,诗也可以这么好玩!

这首关于手的短诗说手像莲蓬,像香蕉,像手电筒......妈妈说:“宝宝,你看,我们人人都有一双手,你觉得手像什么?”妈妈边说边冲我晃了晃她的手掌。“大山!”“哦?什么山?”

“五指山!可以用它来压住孙悟空!”妈妈笑了,她让我继续说,看我还能想出什么。“彩虹!妈妈,我觉得五指并拢之后就像一小段彩虹!如果手像彩虹,那打仗的人就没法拿起武器,只能握手言和啦!”我像插上了想象的翅膀,噼里啪啦地一口气说了好多。妈妈笑眯眯地说:“你慢点儿说,我记录都来不及了。”

我们继续往下读。看到作者说闭上眼睛后,时间消失了,数字消失了,美消失了,方向消失了,但是爱没有消失,妈妈又笑盈盈地问我:

“宝宝,你也闭上眼睛感受一下试试?”我闭上双眼,觉得眼前只有一片单调无比的黑色,世界一下子变得好无聊。“妈妈!你在哪儿?”我有点儿慌张。我不喜欢这种连自己爱的人都看不见的感觉。我好像突然意识到了视觉的重要性,我得好好爱护自己的眼睛呀!

越往下读,我越觉得这本书好玩。《帮古文物说说话》最有意思!把自己想象成一件古文物?我可从来没有想过这样的问题。作者把自己想象成一个毛公鼎,妈妈和我一起上网查资料,我们得知毛公鼎是西周晚期的青铜器。青铜器的出土证明了中华民族拥有源远流长的文明,证明了华夏儿女的勤劳和智慧......可是,我能把自己想象成什么古文物呢?我想了半天也想不出来。妈妈打趣道:“你不会是想当古人的恭桶吧?”恭桶我知道,就是我们现在的马桶,臭烘烘的!哼,坏妈妈,想用激将法激我,我才不上当呢!我灵光一闪,说:“我要当书简!”妈妈好奇地问:“为什么呢?”我说:

“因为书简上记载的都是知识啊!不过,当书简有一点不好,就是要忍受毛笔在身上‘爬来爬去’,痒死啦!我一着急,估计会对写字的人喊出‘别在我身上写字啦,赶紧去造纸吧’这样的话来,哈哈哈!那我岂不是成了书简精?”听了我的话,妈妈也大笑起来。

《在想象中遇见诗》这本书真的很奇妙,它既有可爱的插画,又有适合低年级小朋友阅读的文字,还能激发我们的想象力和创造力。在它的陪伴下,我和妈妈度过了一段极其愉悦的共读时光。有书相伴,有爱成长,谢谢你,《在想象中遇见诗》!

福建省南平市南平实验小学二(2)班

指导老师:叶华荣

动心推荐点三:这本书话题多

小学生必读书目中有不少世界名著。和儿童文学作品相比,世界名著往往部头很大、人物众多、情节复杂,不少同学一看就头疼,根本不想翻开。

怎么给大家推荐一本有深度、有难度的书呢?

要推荐这样的书其实并不难,你可以打破“整体推荐”的固定思维,用名著打动你的“点”做话题,引发对方的兴趣。只要让他们跨过“门槛”,推荐就成功啦!

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让人深思的《呼啸山庄》

文/蒋诗博 图/波比

狂野,山风,偏僻的乡村,原始的地形,一个完美的厌世者天堂,这,就是英国作家艾米莉·勃朗特创造的世界。

孤独,奇特,幻想——这些看似矛盾的元素都汇聚在《呼啸山庄》中。全书弥漫着一种忧郁、迷人的气息,如同黑暗中长出的一朵畸形的玫瑰,既高贵,又令人恐惧。

这本世界名著的男主角希斯克利夫以残暴、恶毒著称,但我并不讨厌他。希斯克利夫在童年时遭受了种种不平等的待遇,还被恋人凯瑟琳抛弃,数年后衣锦还乡,开始了他悲剧似的报复。人们常说“可怜之人必有可恨之处”,这句话在希斯克利夫身上得到了验证。他一改小时候受辱的可怜形象,和已婚的凯瑟琳会面,直接导致了凯瑟琳的死亡。他还引诱了凯瑟琳的丈夫埃德加·林顿的妹妹,让她与家人决裂并嫁给他,在精神上对她进行强烈的摧残。凯瑟琳死后,希斯克利夫悲痛至极,最后绝食而死。

阅读这本书的时候,我一直在思考几个问题:凯瑟琳真的爱过埃德加吗?或许是爱过的。埃德加有钱、年轻、英俊潇洒,足以让少女凯瑟琳一见倾心。那她恨希斯克利夫吗?我不得而知。希斯克利夫回来的时候,她是又惊又喜的;希斯克利夫复仇的时候,我几乎能确定凯瑟琳是震惊而愤怒的,可能还带有一丝后悔。对希斯克利夫这个魔鬼一样的人,万万不能以普通的标准去衡量。在他出走的数年里,他把爱人当作唯一的信念和支撑。我觉得,他爱的凯瑟琳并不是真正的凯瑟琳,而是被他的希望、疯狂所扭曲的想象中的凯瑟琳。他操控小林顿,让自己成为画眉山庄的受益者,可以说是毫无人性。这就是极端的复仇导致的毁灭——焚烧了仇人,也焚烧了自己。

埃德加和凯瑟琳的感情远没有希斯克利夫和凯瑟琳的爱恨纠葛那么轰轰烈烈,但他见到妻子和初恋情人的纠缠之后,还能对妻子保持最初的爱恋,陪伴她直至病亡,并在她的忌日静静地守到午夜,谁说他对凯瑟琳的爱就比不过希斯克利夫呢?他的爱情虽然平平淡淡,却细水长流,这不比烈焰焚身似的爱情更美好吗?

很多同学都害怕阅读世界名著,对此我想说,《呼啸山庄》充满了情感的纠葛与命运的残酷,是一本能让我们了解人性的好书。祝愿下一个读者也能像我一样,在英格兰北部一望无际的欧石南荒原里体验爱恨交缠的悲歌!

安徽省銅陵市实验小学(602)班

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