文明的高度

陈默老师是著名心理专家。一次， 某小学校长请陈老师去处理一件非常棘手的事情。

原来，三年级某班有一个叫王小明的多动症孩子，课间总是推搡其他同学，于是，微信群里家长讨论一致决定：让自己家孩子远离王小明。因此，所有孩子课间都不和他玩，然后，上课时间王小明就开始不停骚扰其他同学，正常的课堂秩序受到干扰，老师只好让王小明离开教室。这下家长微信群里炸了，“怎么可以让一颗老鼠屎坏了一锅粥？”全体家长气愤地找到校长，要求王小明必须从班里出去。校长左右為难，不得已紧急请来了陈默老师。

面对情绪激动的众多家长，陈老师缓缓说道：“各位家长，你的孩子班里有这样一个落后一点的同学，难道不是你家孩子的机会吗？”所有家长面面相觑，不明就里。

陈老师接着说道：“你告诉你的孩子，王小明比你们小一点，他比较幼稚，跟你们在一起玩的时候可能不太有分寸。你能不能多照顾他一下，不要斤斤计较，宽容宽容他。如果你跟他可以玩一玩，讲一讲话，妈妈就觉得你很有本事，妈妈就很高兴！各位家长，你的孩子能够跟这样的孩子玩一玩、讲一讲，将来还有什么样的人搞不定！衡量一个地方的文明高度不是这个地方的房子有多高，而是这个地方的人如何善待弱者！你把善待弱者告诉孩子，你把高尚的道德品质给了你的孩子，将来他有这么高的道德境界，他的人生发展怎么会差呢？！”

听了陈默老师的话，家长们认为非常有道理，棘手问题最终得到了圆满解决。

（摘自《演讲与口才》 李美芳/文）