在海洋的另一边
2022-05-30邱明远
我站在沙滩上,望着茫茫大海。
海水冲到我的脚上,在我的面前流动,告诉我一个秘密:很深很深的地方,在海洋的另一边,是这一边的倒影。那里有一个同样的海洋,有一样的海底王国,在陆地上有一个一样的沙滩,沙滩上有一个一样的孩子。
那个孩子是另一个我嗎?当我在开开心心地玩耍时,另一个我是不是在刻苦学习呢?当我在上课时,另一个我是不是在下课玩耍?当我在开车上学去的时候,另一个我是不是正开车回家来呢?我们的想象会在哪里相遇?
在海洋的这一边,海是咸咸的;那么,在海洋的另一边,海水是甜甜的吗?在海洋的这一边,海洋是弱肉强食的;那么,在海洋的另一边,海洋是强肉弱食的吗?
在海洋的这一边,沙子是没有生命的;在海洋的另一边,沙子会像螃蟹一样走路,或像花一样开放吗?
当他在沙滩上大闯关时,他们的加法是:“竹外桃花”加“三两枝”等于“竹外桃花三两枝”。
另一边,他们的乘法是这样的:“戴口罩”乘“勤洗手”等于“常通风,爱卫生”,还等于“勤锻炼,接种疫苗”,最后等于“晨午检,及时报”。
当我在茫茫的思绪空间里醒过来,我听到了妈妈的声音:“邱明远,你在干什么?”
在那一瞬间,我愣住了,我决定和妈妈说一下:“妈妈,我刚才和梦中的另一个我相遇了,我干什么,他就反着干什么。”
上了几天学,又到了周六晚上,我进入梦乡,再去拜访了那另一个“我”。
(指导老师颜思湘)
这句话改成“在陆地上有个一样的沙滩,沙滩上有个一样的孩子。”去掉两个“一”,读起来会更顺口,节奏也会更鲜明。
这里应当是一种生存规则的相反,改成“互敬互爱”会更恰当。
同学点评:
亲爱的邱明远同学,你的习作构思很巧妙,想象也很大胆,是我从来没有想过的问题。读你的文章,就觉得你肯定是一个很有思想,很有趣的人。不然,怎么会写出如此有哲理的文字呢?
——湖南省浏阳市新文学校陶美凤