秃头小宝贝

尚笑

隔壁班一个可可爱爱的小女生忽然剪了个小光头，着实把大家都吓了一跳，不明真相的级部老师还特地去找她私聊，语重心长地问：“是不是因为校园暴力？”

在大家七嘴八舌的讨论聲中，我看着她光亮的头，狠狠地慕了：无关情爱、暴力、个性，她一定是因为脱发！

作为一个被脱发深深困扰的中学生，面对着每日起床梳头落在地上的“蜘蛛网”，我时常感到困惑和焦躁。别人的头发四季如春，我的头发却始终停留在落叶的秋季。

听别人说，如果把头发都剃光，再长出来的头发就会像春天冒的小草一样茂密。可作为一个“爱美人士”，我始终没有“壮士断腕”的决心，一次性剃光我的头发，等待它的“二次发育”。

不过幸而，先例在前，看着小甜妹变成光头路人甲，我还是踏实选择靠谱的“护发计划”吧。

换上秃头必备生姜洗发水，尽量保持愉快的心情，减少因此而衍生的抑郁。渐渐地，我开始尝试做一些造型上的改变。譬如，放下头发。

对于在外人面前扎了16年马尾辫的我，这无疑是一个新的尝试。某日晚自习，我趁着刚刚洗完头，散开头发，故意将它吹得半干，以便名正言顺地披发来遮掩我的秃头。悄悄走进教室，任由不听话的前发下垂，遮盖我两旁的视线，以及我略微不自在的神色。

随着在众人面前披散着头发的次数越来越多，甚至有时在镜子面前被自己的容颜惊艳到，我像一个求知若渴的学生，主动入坑另一个“编发圈”。

每周抽出一些时间去看教学视频，然后一边点着暂停，一边拿自己做实验，积累了不少“懒人必学编发”。为了装点头发，我又举一反三，广泛地搜索好看又别致的发卡、发圈、发带……搜集了整整两个小袋子，铺满在床上，像五颜六色的花海，成功满足了我洋溢的爱美之心。

记得校运动会那天，我取头顶的少量发扎了一个小鬏鬏，绑上复古风长发带，请舍友帮忙卷了卷少之又少的刘海儿，又将两侧的头发分作等量，扎些许辫子。一番捯饬下来，我得意开怀，自认极具异族风情。

同学笑说我今天走的是“黑怕”风，我但笑不语，走姿分外洒脱。待其走远后，扭头就问别人这是什么意思，黝黑？害怕？这是什么形容词？后来才明白，原来是术语Hip-Hop，嘻哈。

然而编辫子的烽火没燃多久，就被自己泼了一盆冷水。当第二次月考成绩出现明显下滑后，我深刻地反思了自己的学习状态：每天上课除了想着吃，便是早上、中午的编发设计，得出结论：编发影响了我学习的道路！于是，我快刀斩乱麻，将大部分华而不实的编发“装备”安置家中，只留下两个不易伤发的普通纯色小皮筋，以供使用。

在拯救秃头危机过程中，我从以前的胆小羞怯，到现在胆敢编着6个小辫子自信出门，学会了分发缝、编发、卷发，用吹风机制造高发顶，剪刘海儿……

曾经的我看见学校的学生化妆美发，便在心里偷偷地感慨“学风不再”。可当我自己着手起步时，我才慢慢发现自己管窥蠡测，眼光狭隘。

并非涂着唇彩、打了粉底的学生便是不务正业，规规矩矩穿着校服不施粉黛也不代表专心学业，外在的形象不能评定一个人的品行，只有当自己真正去接触“变美”这件事，才会发现有些事都是不足为奇。

编辑/王语嫣

实习编辑/张冉