呼应的作用不可忽视
2022-05-30张年军
作文与考试·小学低年级版 2022年18期
张年军
开篇的父子对话道出爸爸对过往青春的怜惜——“长发”剪去,美梦不再。我们以为这不过是父子间的挚(zhì)爱亲情使然。其实不是,看作者笔锋一转,写爸爸去不复还,空有“我”的隔空喊话。
原来,开篇有关光头的话题,不过是为后文埋下伏笔。待到爸爸终于回家,镜头聚焦爸爸的光头,令人惊讶之余,顿觉爸爸的担当很不一般。此处照应开篇关于光头的暗示,使故事顿起波澜(lán)。
作者说病毒带走了爸爸的头发,深感遗憾之至,这与开篇“希望爸爸理个光头更帅”的动议矛盾,实在是因为头发的去留,标志着病毒来袭的有无。如果避开这种矛盾,头发去留的深层意蕴(yùn)就很難彰显。
故事结尾,“我爱爸爸的光头”一句,紧扣(kòu)标题,又与开篇伏笔二度照应,与中间部分对头发的怜惜遥相呼应,韵(yùn)律感、含蓄感即刻溢出。爸爸的光头,每次出场都深含难以言说的“爱恨”,从而烘托出忘掉小我投身抗疫工作的人性的闪光。
如果你想写父亲或母亲,请你展开想象的翅膀,让某一种道具与长辈们命运相互勾连。什么是命运?它是生活中某一时段的顺或逆、起与伏。你最好让它在顺逆、起伏中,与外部环境磨砺、碰撞,从而达到情感的共鸣。