横看成岭侧成峰

亢金龙

【实用素材一】

叶圣陶“交白卷”

1960年，一位张姓老师给叶圣陶来信，言及自己的写作情况，希望他给予指导。叶圣陶在回答时，首先告诫这位老师：“您既然担任教职，我以为做好教育工作最要紧。业余习作，有功夫当然可以多做。”大约此老师担任教职后，仍然热心写作，所以叶圣陶首先指出这一点。

在写作方面，叶圣陶有经验，所以回复颇为具体：“习作之前先在胸中酝酿得意思明确了，形象具体化了，然后下笔写。换句话说，在意思和形象都还朦胧的时候，不要急于动手写。这样，或者可以使自己比较满意。”这样的写作经验，对于初学者来说，十分有益。

下面的一段，结合问题，叶圣陶作了这样的回复：“您问我的问题，我不是不肯回答，而是回答不出。经历的过程如何，如何克服，写特写之类会不会妨碍儿童文学的习作，诸如此类，我心中无数。随便说几句近乎敷衍，我既不愿，您也无益。”写信人大约问了不少问题，有些问题纠缠一起，而且是叶圣陶并没有研究过的问题，所以他说“回答不出”，这是十分恳挚的态度。

最后叶圣陶进一步说：“请容许我交白卷，您在实践中自己解答吧。”这样的信，不仅反映了叶老为文的态度，也凸显了他为人的风范。

多维品读

1.分清主次。学生的主业是学习，教师的主业当然是做好教育工作。“主”是立身的根本，“次”是业余爱好，分清主次，才能做好工作。否则舍本逐末，得不偿失，叶圣陶的告诫也正是源于此。

2.知之为知之，不知为不知。身为著名教育家、作家的叶圣陶，一句“请容许我交白卷”，态度之诚恳，令人感动。相比那些不懂装懂的行径，这样的为人、为文态度，值得我们学习。

3.凡事预则立。叶圣陶的建议是写文章要先打好腹稿，想清楚才能写明白。同理，做事先做好计划，成功的机率就会增加。

【适用话题】诚实是一种美德;答案;实践与真知……

【实用素材二】

行不由径

“行不由径”出自《论语·雍也》：子游做武城宰的时候，孔子问他有没有得到什么人才。子游回答，有一个叫澹台灭明的人，走路不抄近道，不是公事他从不到我的房間里来。“行不由径”指从来不走邪路，比喻行动正大光明。

子游说的没错，澹台灭明就是一个做事守规矩、不肯走“捷径”的人。澹台灭明曾拜孔子为师，但因长相丑陋，受到孔子冷遇。但他信奉孔子学说，勤于修身，严于律己，处事踏实端正。到吴国讲学时，其才德吸引门徒达300之众，位列孔门七十二贤。后来，孔子知道了，感慨说：“以貌取人，失之子羽。”

《资治通鉴》记载：唐开元六年，有个吏部主事向宋璟转呈了一篇题为《良宰论》的文章，并夸奖其作者范知璇学富五车，才堪重用。宋璟认真阅读，发现文章遣词华美，但读到最后却没有擢用。原来，范知璇知道宋璟看重名声，便在文中粉饰太平，对宋璟曲意吹捧。这种小聪明被正直的宋璟一眼看穿，说道：“此人颇有阿谀讨好之嫌，怎么能靠苟且迎合以求容身呢！”

唐玄宗在东都时，曾在五凤楼下设宴，命令周边县令、刺史都来进献歌舞。为了彰显政绩，河内太守用车装着几百个人，披挂着锦绣，表演得十分浮华。而鲁山县令元德秀不愿劳民伤财，只带了几十个乐工。玄宗听后，大赞元德秀，想靠取宠讨巧的河内太守反而被罢免。

多维品读

1.不走捷径。投机取巧走捷径，看似快，往往是邪路，结果是“欲速则不达”，且被人所不齿。行不由径走大道，看似慢，但大道是正途，越走越宽，会得到他人的敬重。

2.脚踏实地。巧诈不如拙诚，“拙诚”是一种本分，老老实实做人，踏踏实实做事，下实功，求实效，接地气，会取得更大的成功，得到更多的信任。

3.不以貌取人。以貌取人往往失之偏颇，圣明如孔子，也犯这样的错误，这对我们每个人都是一种警示。相貌只是外在，看一个人还是要看其本质。

【适用话题】诚实;言与行;外在与内在……