真我风采

主题导语

尼采说：“每个人都是一个一次性的奇迹。”“只要这样严格地贯彻他的唯一性，他就是美而可观的，就像大自然的每个作品一样新奇而令人难以置信，绝对不会使人厌倦。”珍惜独特的自我，展现真我的风采，是一种勇气，也是一种光荣。

经典赏读

我更愿意做我自己

◎周国平

卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”这话听起来自负，其实适用于每一个人。可惜的是，多数人忍受不了这个失去了模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造一遍，结果彼此变得如此相似。

真正成为自己可不是一件容易的事。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，例如是一种职业，一种身份，一个角色，唯独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子和事务的一架机器罢了。

人生在世，不能没有朋友。在所有朋友中，不能缺了最重要的一个，那就是自己。缺了这个朋友，一个人即使朋友遍天下，也只是表面的热闹而已，实际上他是很空虚的。

能否和自己做朋友，关键在于有没有一个更高的自我，这个自我以理性的态度关爱着那个在世上奋斗的自我。理性的关爱，这正是友谊的特征。有的人不爱自己，一味自怨，仿佛自己的仇人。有的人爱自己而没有理性，一味自恋，俨然自己的情人。在这两种场合，更高的自我都是缺席的。

这个更高的自我知道：自爱者才能爱人，给人以生命欢乐的人，必是自己充满着生命欢乐的人。一个不爱自己的人，既不会是一个可爱的人，也不可能真正爱别人。他带着对自己的怨恨到别人那里去，就算他是去行善的吧，他的怨恨仍会在他的每一件善行里显露出来，加人以损伤。而只爱自己的人也不会有真正的爱，只有骄横的占有。如果说爱是一门艺术，那么，恰如其分的自爱便是一种素质，唯有具备这种素质的人才能成为爱的艺术家。

人与人之间有同情，有仁义，有爱。所以，世上有克己助人的慈悲和舍己救人的豪侠。但是，每一个人终究是一个生物学上和心理学上的个体，最切己的痛痒唯有自己能最真切地感知。在这个意义上，对于每一个人来说，他最关心的还是他自己，世上最关心他的也还是他自己。要别人比他自己更关心他，要别人比关心其他人更关心他，都是违背作为个体的生物学和心理学特性的。结论是：每个人都应该自立。这些都是心中的自我应该知道的。

和自己交朋友，还要做自己的一个冷眼旁观者和批评者，这是一种修养。它可以使我们保持某种清醒，避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑复可悲的境地。获得理解是人生的巨大欢乐。然而，一个孜孜以求理解、没有旁人的理解便痛不欲生的人却是个可怜虫，把自己的价值完全寄托在他人的理解上面的人往往并无价值。成为真正的自己很难，但一旦找到了真正的自己，你也会乐此不疲。

为别人对你的好感、承认、报偿做的事，如果别人不承认，便等于零。而为自己的良心、才能、生命做的事，即使没有一个人承认，也丝毫无损。我之所以宁愿靠自己的本事吃饭，其原因之一是为了省心省力，不必去经营我所不擅长的人际关系了。

我曾和一个五岁男孩谈话，告诉他，我会变魔术，能把一个人变成一只苍蝇。他听了十分惊奇，问我能不能把他变成苍蝇，我说能。他陷入了沉思，然后问我，变成苍蝇后还能不能变回来，我说不能，他决定不让我变了。我也一样，想变成任何一种人，体验任何一种生活，包括国王、财阀、圣徒、僧侣、强盗等，甚至也愿意变成一只苍蝇，但前提是能够变回我自己。所以，归根到底，我更愿意做我自己。

（选自《愿生命从容》，有删改）

●赏析

周国平曾说：“每个人的自我都是独一无二、不可重复的，每个人都理应在唯一的一次人生中实现这个自我的价值。”在这篇文章中，他以真诚的笔触、温厚的文字，告诉读者如何成为真正的自己。

文章先引用卢梭的名言，引出现在社会存在的普遍问题：“多数人忍受不了这个失去了模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造一遍，结果彼此变得如此相似”，然后指出“真正成为自己可不是一件容易的事”。那么，怎样才能成为自己呢？要“和自己交朋友”。首先要“有一个更高的自我”，这个“更高的自我”既要有“恰如其分的自爱”，还要做到“自立”;其次要“做自己的一个冷眼旁观者和批评者”，“它可以使我们保持某种清醒，避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑复可悲的境地”。在文章的最后，作者总结全文，强调了自己的观点：“所以，归根到底，我更愿意做我自己。”

佳作风采

这不过是个开场

◎一考生

张爱玲曾说：“出名要趁早。”我曾经也对这句话深信不疑，直到经过亲身体验，我才明白，一切成就和非凡，都是由无数个平凡的日子积累而成的。

在我刚踏入初中的时候，对自己抱有无数的期望，总认为自己肯定有异于常人的能力——可两个学期的校园生活告诉我，自己是多么平凡。我失望极了。

在某堂课上，我无意间向老师透露了自己的想法，下课后老师叫我帮她把教材拿回办公室，路上对我说：“你知道‘亚洲飞人吗？”“当然知道，是苏炳添。”我快速回答道，脸上露出疑惑的表情，不太明白老师问话的用意。

老师面带笑容继续说道：“苏炳添小时候成绩不太好，于是老师每天把他留下来，帮他辅导功课，苏炳添为了少补课就报名了田径队。”

“那他不就是坏学生了吗？他不爱学习。”我更疑惑了，忍不住问道。“是啊，至少那时他身边的人都是这么想的，可是，谁能想到在学习上表现平平的他，未来能有那么大成就？”

老师拍了拍我的肩膀，笑着说：“对于苏炳添来说，这不过是个开场。后来，他一进田径队就展示了自己惊人的跑步天赋，他通过一次又一次的比赛，凭借自己的努力，最终成为‘亚洲飞人。”

话音刚落，我们就来到了办公室门口，老师在我手里放了一颗糖，并说了一句令我印象深刻的话——“一切成功都是由无数个平凡的日子积累而成的。”直到这时，我才明白老师的良苦用心。我将这句话铭记在心里，并以此来指导和激励自己。

我想，花儿未开放时是那样平凡单调，但开放后却十分惊艳;烟花升空的时候只是一个小光点，但绽放后却璀璨夺目;毛毛虫的样子十分丑陋，但破茧后却能成为美丽的蝴蝶。老话说：“是金子总会发光。”对于初中生来说，人生的道路还很长，现在不过是个开场，不要因为当下的平凡就自暴自棄，相信自己、拼搏奋斗，一定能够演绎精彩人生，实现自我价值。

平凡不过是个开场，相信自己，活出真我，好日子还在后头呢！

●点评

1.事例经典，立意深远。作文以“亚洲飞人”苏炳添为例，深入浅出地阐释了平凡不过是个开场，精彩的未来掌握在自己手中的道理，给人以信心与鼓励，主题鲜明、突出、积极。

2.构思巧妙，颇具匠心。作文通过自己和老师的对话展开故事，将主旨淋漓尽致地凸显出来，语言简练，对话得体，语言表现力强，体现出谋篇布局的精妙。

（程立海）