全省基础教育工作座谈会在长沙召开
2022-05-30
科教新报 2022年37期
本报讯(通讯员张杰)9月21日,全省基础教育工作座谈会在长沙召开。会议总结了今年前三个季度基础教育工作,分析当前形势任务,部署下阶段重点工作。省委教育工委委员、省教育厅党组成员刘静出席会议并讲话。
会上,与会代表围绕落实立德树人根本任务、推进学前教育普及普惠发展、落实义务教育“双减”、加强乡村小规模学校建设、推动普通高中育人方式改革、规范招生考试办学行为、完善基础教育评价改革等工作进行了交流分享,就进一步做好项目规划、深化综合改革、发掘典型经验、推进基础教育高质量发展各抒己见、建言献策。
刘静强调,要把握大局大势。当今世界正面临百年未有之大变局,教育系统要善于察大势、识大局,紧扣时代脉搏,顺应时代变革想长远、谋发展,在大局大势中谋划并推动基础教育创新性发展;要根据入学人口变化、城镇化进程加快、信息化技术变革等发展趋势,前瞻性和战略性做好全省基础教育顶层设计、布局调整与学位谋划。要站稳人民立场。把办好人民满意的教育作为立足点和出发点,及时研究解决“双减”政策落地、考试招生入学、课后服务提质、县域教育质量提升等人民群众“急难愁盼”问题,在共享教育发展成果中满足人民群众对美好生活的向往。要聚焦高质量发展。着力在立德树人、“五育并举”上下功夫,努力提升中小学德育工作的针对性和实效性;瞄准基础教育发展不平衡不充分的矛盾,统筹学前、义务教育、普通高中教育的规模、结构、效益等关键要素,想方设法增加优质教育资源供给,不断提高学前教育公办占比的比重,提升義务教育优质均衡发展水平;加快推进县域普通高中振兴,努力提升高中教育质量。要突出争先进位。强化“跳起来摘桃子”的意识,强化工作调度、强化典型引领、强化考核通报,在主动加压、奋发作为中争取全面进位,实现新的突破。