程风：用爱照亮乡村孩子的未来

全国“最美教师”、乡村小学校长——程风，十几年来，默默耕耘在鄱阳湖畔，一次比一次挪得远，今年刚33岁就已经当过四个乡村小学的校长。她想尽办法帮助农村孩子建立自信，带给留守儿童全方位的爱。

即便在刚刚过去的这个暑假，程风也是忙碌的，每隔两三天她就要去家访。

程风所在的黎岭小学位于大山深处，距离鄱阳县城120多里，大部分学生都是留守儿童。去年，程風调任到这里当校长，她发现最重要的就是要给孩子们更多的爱和陪伴。谭叶婷姐弟俩父母都不在身边，平常给姐弟俩辅导功课，甚至剪头发，程风都一手包办了。

程风2011年大学毕业就选择回到家乡做一名乡村教师。2015年，她主动请缨，来到地处偏远的北塘小学教学点担任校长。在她的不懈努力下，这所薄弱学校从没有一个学生来报名，到有120个孩子坐在了教室。随后的几年里，她一次比一次挪得远，从山区到湖区，哪里需要就在哪里扎根。从办食堂改善学生营养，到建幼儿园培养小朋友行为习惯，从为残疾学生每周一次送教上门，到搞汇演增强乡村孩子的自信心，她用爱心和智慧，照亮了乡村孩子前行之路。

（选自“央视网”2022年9月13日）

◆素材解读

1.默默付出。哪里需要就在哪里扎根，为了乡村孩子，程风老师工作的地点越挪越偏远。但她教孩子们知识，陪伴孩子，关心孩子，培养孩子们的自信心、习惯……她担得起“最美教师”的称号。

2.爱和陪伴。乡村留守儿童居多，他们缺少父母的陪伴和关爱，缺乏引导。程风老师针对这一特殊情况，做了许多针对性的努力，照亮了孩子们的前行之路。

◆适用话题

无私奉献 默默付出 爱和陪伴 对症下药