名师话中考之语文备考指南

本刊编辑：面对庞杂的语文知识，应该如何科学规划，进而有效复习呢？

朱敏南老师：中考语文知识庞杂，需要我们精细化分类备考，既要全面综合地复习，务必无遗漏、无死角;又要强调重点和难点，进行交互式复习。

第一轮复习，夯实基础，构建网络。以基础知识分类和古诗文复习为主线，穿插现代文阅读与写作，做到系统全面地构建知识网络。对文言词语的复习可用知识辐射法，以课本为纲，归纳整理字词用法。

第二轮复习，专题训练，形成能力。以现代文阅读复习为主线，以课本中的经典文章和中考试题为范例，进行三大文体细化知识点的梳理复习。同时，穿插基础、古诗文与写作，实现交互式整体构建知识体系。

第三轮复习，查漏补缺，回归基础。整理写作素材，熟练运用考场作文技法。根据平时复习中整理的错题集以及质量较高的模拟题进行查漏补缺的练习。

本刊编辑：有些同学基础部分总丢分，该如何破解？

石鑫老师：基础部分以选择题为主，首先是字音和字形辨析。要梳理六册统编教科书中课文下注释和课后的字词积累，整理易错音形等。其次是选词填空。要梳理关联词语搭配，训练近义词辨析和常见成语运用，词语辨析时要注意不同词素侧重、语境前后搭配、词语感情色彩等。再次是语法考查。中考语法考查的内容主要包括词的性质、短语的类型、单句的成分、复句的类型及常用关联词语。判断词性要看语境;短语类型有五个;句子成分先看主谓宾，再看定状补;关联词语要记牢。再其次是中考常考的七种病句类型和语句排序。最后是与名著和其他文学常识相关的内容。复习名著要梳理作者的名、字、号、朝代、国籍，以及作品的主要情节、人物形象、主题思想等。文学常识可按单元顺序进行梳理，以讲读课文下注释为准，同时关注文体。

本刊编辑：对有些同学来说，课外文言文的理解是一大难点，做题时没有章法。在文言文复习中有哪些好方法呢？

史春秀老师：文言文阅读主要考查考生由课内阅读向课外阅读迁移的能力。要着重复习重要的文言实词和虚词，梳理一词多义的词语，整理重点句子翻译等。可以把课内文言文知识汇总成表格，便于记忆。针对一词多义选择题，要结合语境调动已学词义推测含义，注意语法结构提示。翻译句子不漏词，特殊句式（如判断句、省略句、被动句、倒装句等）特殊译。准确断句的前提是理解文意，相同句式有时会有提示。针对两文比较分析题，要审清是否要求用原文作答，注意选文出处的提示作用。

本刊编辑：现代文阅读是中考的重点和难点之一，如何在最后的备考时间里提高现代文阅读能力呢？

庆志红老师：整理记叙文、说明文、议论文三大文体相关题型的答题思路和方法，阅读知识点要记牢，作答时遵循文本。强化训练高频考点，适当练习新颖题型，立足文本规范训练。考前可每天练习一篇阅读，习题可选择近三到五年辽宁省各市中考阅读试题和各市、区模拟题，选择有答案详解的资料，认真分析答题要点。例如，记叙文要先确定中心主旨，概括题审清答题范围，人物形象分析题明确是否要求举例。议论文和说明文文体概念必须清晰，注意文体的规范表述，选择题要通过回归原文比较异同来判断说法是否正确。

本刊编辑：人们都说“得作文者得语文”，作文想拿到高分，要做哪些准备？

曲翠老师：一是整理素材，定时成文。要勤于将自己积累的写作素材进行整理和归类，便于运用;要关注社会热点和传统文化，能写多样主题的作文。对四类命题形式，即全命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文，能运用写作技巧进行审题和立意。选材要力争新颖，注重写出真情实感。平时要训练在50分钟左右成文。

二是反复审题，写熟悉的内容。中心要突出，内容要切题，忌生搬硬套;自拟的题目要能点明中心，且不宜过长。借助自己平时的积累进行选材构思，以“写实”为主，感情要真挚。谋篇布局上做到：分段合理;进入正题不拖沓;结尾简洁凝练，点明中心、升华主旨很重要;首尾及正文各段多次变换扣题;不写错别字;字数一定要写够。写法上做到：多件事注意顺序和彼此关系;一两件事的高潮描写要凸显，线索要清晰;写好景物、人物等细节描写;运用多种修辞手法、引用古诗词、锤炼字词来增添文采。

三是卷面整洁，无勾抹。建议列好提纲，开头、结尾可以简单打草稿后謄抄;用正楷或行楷书写。字迹是文章给人的第一印象，一定要端正地把字写好。

本刊编辑：立意是写作的重中之重，在考场作文中如何体现切题和立意呢？

郭向东老师：在中考作文评分标准中，“切合题意，中心突出”为一类文标准之一。考场作文最能体现切题和立意的首先是标题，这是阅卷老师了解文章是否切题的第一步。因此，考生拟题时不妨将切题的字眼嵌入其中。其次是开头和结尾，这两处也是阅卷老师寻找中心的关键所在。开头要言简意赅，开门见山地点明题意。结尾要卒章显志，呼应开头，深化中心。再次是小标题。小标题既有提纲挈领、条分缕析之效，又可以减少过渡性文字的铺排，从而使主题更集中、重点更突出。最后是文章内容是否与标题一致。有些考生的作文内容与标题没有内在联系，甚至风马牛不相及，这样的作文很难得到高分。此外，还可以在文章中间醒目处点题。在中间的关键处、醒目处适当加上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用。何永康教授说：“考场作文要多一点‘二锅头，少一点‘碧螺春！”就是说，考场作文必须切合主题，让阅卷老师在瞬间被吸引和打动。“犹抱琵琶半遮面”是考场作文的大忌。