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每一个孩子都是小王子

2022-05-30刘殿波

快乐作文(3.4年级) 2022年8期
关键词:常青藤虎妈佩里

作者简介

刘殿波,教育管理者,儿童阅读倡导人,学校文化建设和儿童阅读研究者。

有些童书,孩子们能看懂,很多大人却看不懂。法国作家圣埃克苏佩里创作的《小王子》就是这样一本童书。好在,这本全世界发行量最大的童书最近再一次被搬上了大银幕,让我们这些想象力退化的成人也看懂了《小王子》。

动画电影《小王子》并不是简单地将原著故事变成动画直接搬上银幕,而是从一位华人“虎妈”带着小女儿参加常青藤学校选拔考试开始,从叙述一个现代社会的故事的角度让我们了解《小王子》。

电影故事一开始,就是小女孩儿在妈妈的陪伴下,站在考官面前按照事先演练好的问题对答如流。眼看胜券在握,不料考官问了最后一个问题:“长大后,你想要成为什么样的人?”这个问题并不是“虎妈”提前准备好的,可是女孩儿还是按照妈妈提前帮她准备的答案,喋喋不休地说自己如何如何,结果可想而知。

怅然若失的妈妈带着小女孩儿搬到了一个安静的社区,她白天去工作,让小女孩儿一个人在家继续备考常青藤学校。就在小女孩儿最孤独寂寞和失落的时候,邻居老飞行员出现了,那个古怪的老头儿,给这个孩子讲了一个关于小王子的童话。

小女孩儿因为小王子的故事喜欢上了老飞行员,她知道这个故事是真的——在每个孩子心里,童话故事都是真实发生过的事。作为孩子,她能够理解小王子的孤独和寂寞,她知道为什么世界上有成千上万朵玫瑰花,而小王子唯独爱小小星球上那一朵。就像小王子说的:“只有孩子們知道自己在找寻什么。他们花时间在一个破布娃娃身上,于是这个布娃娃就变得很重要,如果有人夺走,他就会哭。”

然而可悲之处就在于,许多大人都失去了儿时曾经拥有的真性情,他们不理解小王子为什么如此呵护一朵带刺的玫瑰花,不理解狐狸为什么对小王子如此重要,他们只认为 “写作业”对孩子最有“意义”。殊不知,大人们就如《小王子》里的国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、点灯的人和地理学家一样,不断地为着权利、虚荣、怪癖、占有、职守、学问之类的表面东西忙碌地活着。

我们很欣慰电影《小王子》的最后,“虎妈”终于理解了女儿的心事,也理解了小王子,理解了童年就应该做一些童年该做的事。

圣埃克苏佩里说,《小王子》是献给孩子的,也是献给还记得自己曾经是孩子的大人的。每一个爸爸妈妈都应该陪着孩子看看《小王子》,因为每一个孩子都是小王子。

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