共情：优秀教师的“软实力”

付伟

前两天，晚上陪孩子听绘本音频的时候，听到这样的一个小故事。小熊跟熊爸爸夜晚走在路上，小熊看到了自己的影子，于是对爸爸说：“爸爸，我害怕。你瞧，有一个人总是跟着我。”熊爸爸告诉小熊：“爸爸也害怕。”

没错，熊爸爸的回答跟我们心中预设的答案有些出入，他既没有在儿子面前表现出“超人爸爸”的人设，也没有一本正经地给小熊讲道理：“这是你自己的影子，没什么好害怕的。”我们该怎么认识熊爸爸的回答？是“示弱”吗？明明并不害怕，却装作很害怕的样子？我觉得不是，熊爸爸可能在小熊这么大的时候，也被这个一直跟随自己的黑影子吓到过，他所说的“害怕”并不是附和，而是“共情”。

这学期结束了，我这一届高三的孩子们也毕业了。高考结束后的一天，一个孩子给我发来了一条长长的消息，其中陈述了他对数学的畏惧、对高考运气的感激、对我的赞许，还有一条对我的“建议”。他的原话是这样的：“老师，您的人生可能比较顺利，所以您说出来的话总是很美好。但是如果真的有人考差了的话，那种感觉是学习成绩好的人体会不到的，所以老师，下次您再讲这些话的时候，可以做一些调整。”孩子说得很委婉，但是我能感觉到，这些话是一个对数学又爱又怕的学生酝酿了许久、鼓足了勇气才说出来的“肺腑之言”。

我回忆了一下那些让孩子们“不舒服”的场景。这个班级的大部分学生学习基础是不错的，每一次考试后，我都会要求大家去正视问题，去分析错误，去认真了解失误的原因，看淡结果，珍视过程。我鼓励大家，没有学不好的数学，只有不好好学的学生，尽全力去努力，无论结果怎样，不后悔就行了。这些说法没毛病啊！没有苛责，没有埋怨，理念很先进，三观很正确啊！

可是，真的是这样吗？我也曾经是一名高中生，语文、英语是强项，物理、生物是短板，数学、化学一般般。那个时候的我，面对特别出色的英语成绩时，内心充满了骄傲，如果我的英语老师告诉我，“结果不重要，分析失误才重要”，我想我会有一点失落。我在物理上努力了很久，题做了不少，套路背了一套一套，我满怀进步的渴望和提分的自信走进考场，结果考得一团糟，我的物理老师却告诉我，“没关系，努力了就行，不要计较一时的得失，考不好不要紧，继续努力一定能考好”。我想，我应该会有种难以言说的痛苦：老师越是说没关系，我越觉得对不起;老师越说继续努力，我越觉得努力没有意义。

现在回头想想，当我努力了许久，满怀期待又失望而归时，如果我的老师能和我一样表示失望，他如果能告诉我：“真是让人很泄气，还以为这次会考好，没想到考得一点也不行。”我想我应该会跟他一起抱头痛哭，然后向他吐槽。宣泄完后，从头再来。如果我在原本不够擅长的科目上考了个破天荒的好成绩，我的老师比我还高兴，但是又跟我说：“我心里觉得挺不踏实的，万一下次又没考好怎么办？”我想我会坚定地告诉他，我会更努力，努力不让成绩掉下去。

“高级”的教育，一定要共情。

《天才在左，疯子在右》里，有這么一个故事。有一个精神病人，认为自己是一只蘑菇，于是撑了一把伞，就蹲在角落里，每天不吃也不喝，像一只真正的蘑菇一样。如果让我们来治疗他，我们该怎么办呢？我们可能会对他说：“你不是蘑菇啊，赶紧起来吧。”我们可能把这话说上百遍千遍，甚至拽他起来，这个病人必定还是无动于衷，一动不动地做自己的蘑菇。真正的心理医生是这样做的：他也撑了一把伞，蹲坐在病人的旁边。病人很奇怪地问：“你是谁呀？”医生回答：“我是一只蘑菇呀。”病人点点头，继续做他的蘑菇。蹲了一会儿，医生站起来走了一会儿。病人不解地问：“你是一只蘑菇，你怎么能动呢？”医生说：“蘑菇也可以动啊。”病人说：“哦，原来蘑菇也可以动。”所以他就跟着动。然后医生开始吃饭，病人就问：“你怎么可以吃饭啊？”医生回答：“蘑菇不吃饭怎么长大？”病人觉得对，也开始吃饭。几周之后，这个人就能像正常人一样生活了。

这个故事可以给我们一个启示：共情其实不难，只不过是在别人遇到困顿时，蹲下身来，陪他做一只“蘑菇”。而他，必然也有让自己生活重新快乐起来的能力。

学会共情，才能触摸到别人心底的柔软，才能用自己的善良，真正对他人提供帮助。

卢梭曾说过，世上最没用的三种教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。我们如果试图和学生形成情绪的连接，就一定要学会共情。共情不是同情，也不是比惨，更不是放任自流或者一味提建议。

在人与人的相处中，共情是如此重要。共情能力强的人，往往能够最大限度地理解别人，并赢得别人的理解，因此更能和自己、和别人愉快地相处。

人本主义心理学派的代表人物罗杰斯，即共情这个概念的提出者，他指出，共情是一种体验别人内心世界的能力，而别人的情绪是进入其内心世界的钥匙。

愿我们都能够经常反问自己：我对孩子是否有不带评判的尊重？我是否承认孩子是独立的个体？ 我是否在心底承认我与孩子的地位是平等的？在共情之前，我是否已擦亮我心灵的镜子？希望我们都能有共情的能力，拥有育人的“软实力”。

（作者单位：陕西省铜川市耀州中学）