有你陪伴的日子
2022-05-30王廷义
王廷义
真题再现
父母的陪伴,朋友的陪伴,书籍的陪伴,音乐的陪伴……陪伴让我们的生活充满阳光。
请以《有你陪伴的日子》为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②表达真情实感,不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的地名、校名、姓名;④字数在600字以上。
文题解析
这是一道关注学生成长、注重人文关怀、强调个人体验、重视真情表达的命题作文题目。作文的提示语写到了父母、朋友、书籍、音乐等的陪伴,可以看出写作的内容是比较宽泛的,可以写亲人,可以写朋友,也可以写其他事物。既要把這些人和事物陪伴的日子记录下来,也要把这段日子的陪伴给自己带来了哪些变化、哪些影响,以及这段日子给了自己哪些收获、哪些启迪,在叙事中体现出来。
这个题目适合写记叙文,通过记叙过程和细节,描述人或事物的陪伴。文章要想写得出彩,需要费一番工夫,要注意详略得当,不能把文章写成流水账。
思路点拨
思路一:父母亲人陪伴的日子
这样的日子不是平常生活的日子,而是要有一个特定的背景,让这次陪伴非同寻常。比如在你失意时,陪伴抚平了你内心的创伤,让你重拾自信,能够积极乐观地面对生活中的挫折。
思路二:老师、朋友、同学陪伴的日子
在老师、朋友、同学的陪伴之下,你得到的最好的礼物就是鼓励,他们的鼓励让你在考试失利后能够重新振作,坚定理想信念,明确目标方向,并通过坚持不懈的努力,最终赢得成功。
思路三:有书籍陪伴的日子
有书籍陪伴的日子里,你得到了很多人生的感悟。你懂得了人活着就要活出自己的精彩,要敢于做自己,不要过于在意他人的议论;懂得了坚持到底的道理,克服重重困难,终于取得了成绩。
思路四:有小动物陪伴的日子
疫情期间,由于爸爸妈妈都去一线支援防疫抗疫工作,就把“我”自己一个人留在家里,好在有小狗的陪伴。这段时间它与“我”形影不离,“我”不再抱怨爸爸妈妈,而是理解了他们的奉献,“我”比以前更加成熟懂事了。
佳作工坊
有你陪伴的日子
一考生
老师,您是我记忆中最明亮的灯塔,是您的陪伴,给了我一段难忘的日子。
我常在睡梦中又看见您的微笑,可是当我醒来,星星在夜空闪耀,我也只能回望自己的青春记忆,感慨时光匆匆。
以前的我,对写作不曾抱有一丝幻想,我只是个对一切比较敏感的稚气满满的孩子,但是您发现了我的特长,您的悉心指导让我的文章崭露头角。或许您不知道,是您鼓励的眼神和温柔的笑容,给予了我坚持写作的动力。
我也不能忘记,您微笑着对我说过这样一段话:“人不能没有朋友,那种能将自己心中的喜悦与之分享、忧愁与之分担的朋友,拥有这样一个朋友实属不易。”那时的我正因为学习压力大而感到孤独,听了您的话,我试着向朋友倾诉自己的烦恼,数次交流之后,我重新寻回了笑容。
正处于青春期的我,常常被每天奇奇怪怪的念头和五花八门的烦恼所困扰。又是您,放下了严师的身份,始终微笑着倾听,成为我的一位可以吐露心声的挚友、一位可以指点迷津的知心前辈。
您总是这样毫不吝啬笑容,是您的微笑教会我坚强,我也想像您一样,成为温暖他人生命的火焰。在青春岁月中,我会带着您教给我的知识,带着您赋予我的勇气,去照亮自己、照亮他人。
老师啊!我与您相伴的日子并不算长,但我会永远感谢您,感谢您照亮了我的整个青春。(本文有删改)
名师点评
本文情感深厚,表达真诚。作者带着浓厚的感情,用细腻的文字把对老师的敬意缓缓铺陈。语言生动清新,真挚感人,优美流畅。文章中还多次提到老师的笑容,鼓励“我”写作时的笑、鼓励“我”交友时的笑、为青春期总是烦恼的“我”带来安慰的笑。可见老师的鼓励对作者的成长产生了不可估量的积极作用,使作者受益终身。
佳作工坊
有你陪伴的日子
一考生
下雨了,抬起头望向窗外,邻居父子俩合打一把伞缓缓走过,在寒冷的雨中,俩人携手前行,步伐一致。那种默契,令我暗暗羡慕。蓦然,我想起了自己的父亲。
小时候,有爸爸陪伴的日子,他那把黑伞总是为我撑起一方晴朗的天空。不同于母亲对我温柔的照顾,父亲总是很沉默。雨里我们父子俩共撑一把伞,雨轻轻地飘落,打在伞上,而我们都一言不发地走着。记忆中,那把黑色的雨伞总是向我偏移,身边的父亲像一座大山,是那样可靠。那时,我总希望雨停得慢些,好让我们就这样一直慢慢地走下去。
曾以为长大后,我就会离开爸爸的伞,自己独挡风雨。
雨季来临,那天我正在校内上课,空气中弥漫着大雨到来前的沉闷气息。不多时,瓢泼大雨从天而降。开窗望去,冰冷的雨水迎面扑来,我心中窃喜自己带了雨伞。
撑着伞走到雨里,得意的心情骤然消散,瓢泼大雨把我的小伞压得狼狈不堪,风雨中我几乎要摔倒。踉跄着来到校门口,正看到父亲撑着一把黑伞,朝校门张望。他看到我,脸上的担忧退了几分。父亲向我伸出手,手心的温暖一如从前。在雨雾中,我与父亲的目光相接。我终于明白,无论自己长到多大,父亲永远是保护着我的一座山。
父爱如山,那种爱不是轰轰烈烈的,而是如一条小溪,细水长流、孜孜不倦地滋养着我。那一份温情,永不消散。只是不知道,要到什么时候,我才能为他抵挡风雨?
父亲,有您陪伴的日子,我不惧风雨来袭。(本文有删改)
名师点评
作者在语言的运用上很注意遣词造句,文章洋溢着清新的风格,正是得益于文字技巧的运用,才让选材并不出奇的文章读起来耳目一新。作者同样善于设置情境,在文章中设计了小时候父亲为“我”撑伞和长大后父亲在大雨中接“我”放学的场景,小时候父亲的呵护是细腻的,长大后父亲的呵护是无言的,很容易与读者产生共鸣。
佳作工坊
有你陪伴的日子
一考生
你身边是否有这样一个人,不辞劳苦,默默付出,与你一同穿过岁月的风?
——题记
秋天的风跟随九月的脚步一起到来,带走蝉鸣,卷走残云,同时也送来了一段新的光景。
初见您时谈不上好感,因为我从小就对男老师有着莫名的抵触,印象中的男老师都是凶巴巴、不会笑的那种,但随着相处的日子久了,我改变了原来的看法。您甚至比女老师还温和,距离感就是这样被一点点消除。
不知从什么时候起,我也开始敢在您身边嬉闹,“不知死活”地吐槽今天作业留得多,敢在您拍照时突然钻进画面并且冲您摆一个鬼脸。
记得今年的元旦联欢会,主题是“岁月如歌”,简短的4个字似乎在告诉我们,在一起的时间不多了。那天,您读了一封写给我们的信,仅仅几页纸的信,却好像写满了4年中所有的故事。“其实我也想过你们早点毕业,那样我就輕松了,可其实心里却是舍不得的。”情至深处便自然而然地催人泪下,您眼圈泛红,我们也一样。
记忆中您好像很少批评我们,记得初四下学期的第一次模拟考试,我的成绩较之以往有些不理想,您看了看成绩单笑笑说:“排班级第五名也挺好的,至少你还有努力的空间。”听了这话,我心里更是觉得挫败,您总是视我为骄傲,可这次我却让您失望了。您用宽容来包容我的失误,所以我下定决心,一定要成为更好的自己,不辜负您的期望,同时也不辜负自己的时光。
谢谢您,老师!在这四年中,您的每一次鞭策,都督促着我一步一个脚印地成为更好的自己,迎来更好的光景。
光,转瞬即逝;景,留驻心间。可所谓光景,却长久不变,只因我心中有您的影子。
老师,有您陪伴的日子,是我今生最灿烂的日子。(本文有删改)
名师点评
真情流露,感人至深。作者回忆初中4年里老师给予自己的种种关怀,令人感动。也正因为作者抒发了真情实感,才让师生之情更加打动人心。作者没有细致刻画老师的形象,却用一件件小事让我们看到了老师的无私与伟大。
语言优美,文辞典雅。文章的语言优美,极具抒情色彩,读这样的文章能让读者产生共鸣。如“光,转瞬即逝;景,留驻心间”一句,不但点题,而且表达了作者对老师真挚的情感和深深的依恋。
散文笔法,寓意深刻。作者运用散文化的语言、散文化的结构,叙述故事娓娓道来,表达情感水到渠成,意蕴深厚余音绕梁。