我错了吗

尚佳

12月27日 星期一 白云朵朵开

今天放学回家后，爸爸问我：“今天学了什么？”

我的爸爸文化程度不高，是个生意人，用他的话说：数学不懂，语文粗通！所以他问“今天学了什么”，指的是语文。于是，我回答：“学了反义词。”

“那好，我问问你，‘好的反义词是什么？”爸爸随机问我。

我不假思索地回道：“不好。”

爸爸皱皱眉，又问：“‘黑呢？”

我答：“不黑。”

爸爸眉头皱得更紧了，大声道：“混账！”

我立马大声回道：“不混账！”

爸爸摇了摇头，说：“如果不好好读书，将来就回老家种田去！”说起老家，爸爸显然有点儿激动，“我们老家很美丽，那里有山，有河……”

其实我对爸爸说的回老家种田很是向往，便问道：“那里的山有多矮？那里的河，河面有多窄？河水有多浅？”

爸爸呆呆地看了我好一阵，然后用手摸摸我的额头，嘟囔道：“没发烧啊……”

其实，我也怀疑自己有病，不然爸爸的话怎么聽起来会这么别扭呢？

老爸解惑→.

话确实有点别扭，但别扭的是小佳自己。

首先是她把词语的否定形式当成了反义词。

她把骂她的话“混账”误认为是询问反义词的本词，因而爆出“不混账”的笑料。

小佳的回答无疑是错误的， “好”的反义词应是“坏”，而“黑”却对应多个反义词，如“白”“红”“黄”等。

其次，是小佳老用程度低的词发问，因而听起来很不习惯，甚至别扭。

在日常的语言交际中，如果有人向你作如下提问，你一定会怀疑他是否有病。

这个人有多小？这棵树有多矮？

那条路有多窄？昆明湖有多浅？

这根绳有多短？他跑得有多慢？

在现实的对话中，习惯上不用程度低的词发问，因为程度高的词所表示的意义，包括了与之相对立的程度低的意义。

如用“大”发问，你可以用“很大”或“很小”回答;

询问距离，一公里路程可以问“多远”，几千公里也可用“多远”发问;

“这房子有多矮”的前提是房子一定很矮，没有“高”的含义，而“这房子有多高”，房子不一定很高，回答既可以是高，也可以是矮。

所以，如果不知道形状大小、程度高低，常用程度高的词表示疑问。