巧设伏笔，前呼后应

王丽华

名作片段

疼痛似乎在睡着的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了。丈夫马上帮她踩背，小女孩也在一边帮她揉着胳膊，他们像是要把疼痛从她身体里挤出去。

小女孩亮着嫩嫩的小嗓子说：“妈妈，你看我自己梳的头，好看吗？”女人立刻说：“好看，我的宝贝是天底下最美的宝贝！”

她坐起来，把女儿抱在怀里，在她耳边小声嘀咕了几句。然后，她们彼此会意地眨眨眼睛，拉了钩！

一天一天，女人在无边的疼痛里熬着，刚挺过一阵，接着又来了更猛烈的下一阵。疼痛让她常常满头大汗，看着让人揪心不已。她却总是咬着牙说：“孩子还等着我，和她手拉着手回家呢！”

她最终还是离去了。

那个早晨，小女孩的眼泪成串成串地掉下来，却一直没有哭出声。我看到她紧咬着嘴唇，小小的身影孤独而无助地站在医院的走廊里，就怜惜地走过去，蹲下身问：“那一天，妈妈在你耳边说了什么？”

她眼睛里闪着倔强的泪花，说：“妈妈告诉我，记得每天一定要吃一颗苹果，想对妈妈说的话都可以对苹果说。吃完了苹果，妈妈不论在哪里，都听得到我说的话。”

（节选自朱成玉《如果苹果长了耳朵》，有改动）

技法点拨

上面这段文字中，女人生病了，而且是绝症，自知在世的日子不多了，她把年幼的女儿“抱在怀里，在她耳边小声嘀咕了几句”。这一描写，为后文“我”向小女孩询问她妈妈当时说了什么埋下伏笔。当答案揭晓的那一刻，伟大的母爱瞬间感动了每一个阅读者。

所谓伏笔，就是指记叙过程中，为了使下文出现的事物水到渠成，不让人有突兀疑惑之感，便事先在前文有目的地进行记叙描写，以作铺垫。这种前文为后文预埋线索的做法，看似闲来之笔，实为匠心独运，使得文章更加严密紧凑，含蓄有味。

那么，同学们在写作过程中，如何运用伏笔手法进行写作呢？

技巧一：通过描写环境巧设伏笔。这是经常运用的伏笔手法，即在文章的开头或中间对自然环境或社会环境进行描写，从而为后文的故事情节铺垫。

技巧二：通过刻画人物巧设伏笔。一般可通过人物的语言、动作、心理描写等设置伏笔，后文再巧妙照应。即让人物说一些奇怪的话，做一些反常的动作，流露一些与众不同的神情；然后让后文的故事情节呼应这些言行、神情，形成完美的照应。

技巧三：通过记叙事情巧设伏笔。即在行文中记叙某件事情，而这件事恰恰是后文某件事情的起因，从而形成照应。

仿写片段

老师推荐我参加学校举行的“青春永向党”演讲比赛。星期天上午，我撰写好演讲稿，练习了几遍，内容已基本能够记住。回放了一下录音，字正腔圆，没有什么大问题。我觉得万事俱备，只欠东风，拿一个奖应该没有问题。妈妈见状，提醒我一定要反复练习，不能大意。我不以为然，觉得凭我的记忆力和应变能力，不足为虑。

比赛正式开始了。不一会儿，就轮到我上场了，本来自信满满的我，一看到台下黑压压的观众，心一下子就蹦到了嗓子眼儿，刚开了头，就紧张得忘词了，僵在那儿，像个木桩一样……结果可想而知，我连个鼓励奖也没得到。

仿写佳作

妈妈，你辛苦了

朱 丹

清明小长假的最后一天，早上起来，我发现妈妈正在收拾衣物。爸爸见我一脸疑惑，解释道：“妈妈要到外地出差一趟，昨天晚上接的电话，时间比较紧，上午8点半就要到单位集中出发。”

妈妈在政府部门工作，临时出差是常有的事，这不足为怪。我瞟了一下妈妈堆在沙发上的行李，除了衣服，还有一双雨靴，一大袋一次性雨衣。而妈妈每次外出必带的那个装满各种化妆品的小红包却不在其列，取而代之的是两瓶普通的面霜。妈妈匆匆吃过早饭，拉着行李箱走了。

本以为妈妈两三天就会回来，可转眼一个星期过去了，仍不见她的踪影。虽然我学习任务紧张，每天能与妈妈相处的时间不多，可这么多天不见妈妈，心里生出深深的思念来。吃晚饭时，我忍不住问爸爸：“妈妈到底干什么去了？怎么这么长时间还不回来，电话也不给我打一个？”

爸爸和爷爷奶奶交换了一下眼色，然后对我说：“丹丹，实话对你说吧，你妈妈暂时不回来了，她这次出差很特殊，下乡驻村了……”

由于上海突发新冠肺炎疫情，而我们这边临近上海，农村有许多人在上海务工、做生意，同时，许多村镇是上海的蔬菜供应基地，人员来往十分密切，抗疫形势非常严峻。市里为了扎牢防疫篱笆，阻断疫情传播，决定选调一批党员干部下乡驻村，协助抗疫。妈妈就是其中一员。

听到这儿，我的心头猛地一紧，驻村条件艰苦不说，还面临着许多不确定的风险，因为在一线排查，谁也不能保证不会碰到从外地回来的高危人员。我赶紧拿过爸爸的手機，拨打妈妈的电话，但响了好长时间都没人接。随后，一条短信蹦了出来：“在开会，结束给你打！”

爸爸拿过手机，点开一条视频给我看。视频中的人脸晒得黑黑的，穿着高高的雨靴和蓝色的一次性雨衣，头发凌乱地贴在额头上，正在向一名群众宣传防疫政策，了解他家亲人在上海的情况……这不是我的妈妈吗？怪不得她这次出差带了雨衣、雨靴，原来是早有准备……

我关掉视频，打开微信，给妈妈留言：“妈妈，你辛苦了，你一定要做好个人防护，我们等你平安归来。”发送成功后，我的眼泪禁不住流了出来，滴在了手机屏幕上。

两个月后，妈妈终于完成了驻村任务，回到家时，我一下子惊呆了——这个瘦弱的、晒得黑黝黝的、像一个地道的农村妇女的女人，是我的妈妈吗？泪水夺眶而出，我抱着妈妈，趴在她耳边轻声说道：“妈妈，你辛苦了！”

点评

文章记叙了妈妈下乡驻村工作的事情，精选了妈妈出发收拾行李、“我”询问妈妈为何还不回来、爸爸让“我”看妈妈工作的视频、妈妈完成任务归来等情节，塑造了一位普通的党员形象，抒发了“我”内心的感动之情。行文过程中，作者巧设伏笔，通过妈妈收拾行李时的不同往日，为下文写她穿着雨靴和雨衣进行工作做铺垫，从而形成呼应之势，增强了文章的可读性，同时也突出了人物的形象特征。