语文单元导引课与学科育人

突出课程育人宗旨，强化课程育人的整体性和系统性——这是新的义務教育课程方案的核心要求，也是深化课程教学改革，落实学科育人的切实举措。以“人文主题”和“语文要素”双线组元的统编小学语文教材为创新语文课堂教学创造了难得契机。对此，中国教育科学研究院李铁安研究员提出并开发了“语文单元导引课”这一新课型，旨在让学生率先整体、系统地理解把握整个单元的育人价值及学习目标。他所设计并直接指导的“语文单元导引课”教学案例曾在中国教育电视台直播栏目《同上一堂课·名师课堂》中展播。本期特刊发相关文章与展播课例，力图回应“究竟如何理解语文单元导引课”“如何上好语文单元导引课”等问题，期待能为深化语文课堂教学改革，落实语文新课程方案提供有益启示。